<p> 這個(gè)春天姍姍來遲，在舉國上下阻擊疫情的特殊時(shí)期，七（29）班舉行了一次特殊的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)、老師、學(xué)生暢所欲言，就疫情期間居家學(xué)習(xí)分享了自己的心得體會(huì)和具體做法，家校攜手，共抗疫情。在防疫形勢(shì)嚴(yán)峻、學(xué)校延期開學(xué)的特殊時(shí)刻，同學(xué)們能夠加強(qiáng)自律，靜心歷練，彰顯示七（29）班學(xué)生不負(fù)青春，不負(fù)未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也反映出新時(shí)代的中學(xué)生在災(zāi)難面前的冷靜和思考。</p><p> 會(huì)議的第一個(gè)議程家長(zhǎng)代表發(fā)言</p> <p>優(yōu)秀學(xué)生代表鄭惠文家長(zhǎng)：1、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)同學(xué)生一起學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的問題一起探討，一起請(qǐng)教老師或者本班優(yōu)秀的同學(xué) 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從平時(shí)的生活習(xí)慣要求起，如房間收拾，書桌收拾，幫做家務(wù)；按時(shí)起床，按時(shí)上網(wǎng)課，按時(shí)完成作業(yè)等3、激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，不能盲目抱班補(bǔ)習(xí)，要有的放矢 4、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，確定小目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)，獎(jiǎng)罰分明 5、家校積極配合，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，配合老師完成各項(xiàng)任務(wù) 6、做好后勤保障，不讓除學(xué)習(xí)之外的因素影響學(xué)習(xí)</p> <p>優(yōu)秀學(xué)生宋美兮家長(zhǎng)：1、面對(duì)突如其來的疫情，學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不僅學(xué)生難以適應(yīng)家長(zhǎng)也出現(xiàn)焦慮情緒2、快速制定作息時(shí)間6：30起床7：00開始早讀3、時(shí)時(shí)提醒，不斷鞭策4、嚴(yán)把檢查關(guān)，背誦任務(wù)必須方面完成后打卡 5、數(shù)學(xué)作業(yè)要及時(shí)改錯(cuò)，不懂的除請(qǐng)教外，跟學(xué)生一起查閱資料6、有時(shí)間會(huì)跟學(xué)生一起上網(wǎng)課，一起學(xué)習(xí)7、留適當(dāng)時(shí)間學(xué)生自主支配，勞逸結(jié)合</p> <p>優(yōu)秀學(xué)生陳宋逸鳴家長(zhǎng)：1、創(chuàng)造網(wǎng)課環(huán)境，選擇上網(wǎng)工具，下載APP軟件平臺(tái) 2、陪伴和監(jiān)督，利用自身工作的特點(diǎn)，和學(xué)生同處一室，或辦公，或看書，各行其是 3、轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)新的習(xí)慣，授課由線下變成線上，學(xué)生要迅速調(diào)整學(xué)習(xí)方式，要及時(shí)截屏，網(wǎng)課后整理筆記。學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)鍛煉，堅(jiān)持晨讀 4、了解時(shí)事，每天關(guān)注新聞，讓學(xué)生融于社會(huì)，從新聞中體悟人生百態(tài)</p> <p>優(yōu)秀學(xué)生徐欣揚(yáng)家長(zhǎng)：1、制定作息時(shí)間6：00起床，洗涑之后迅速早讀 2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽參入，連麥回答問題 3、夜里完成各科作業(yè)后，利用眾享教育資源提前預(yù)習(xí)第二天課程4、加強(qiáng)體育鍛煉</p> <p>會(huì)議的第二個(gè)議程是優(yōu)秀學(xué)生代表分享，他們就疫情期間如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，如何抗拒各種誘惑，如何加強(qiáng)自律，如何加強(qiáng)體育鍛煉等等問題分享了自己的方法和心得。</p> <p>沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨</p> <p>會(huì)議第三個(gè)議程：語數(shù)外老師結(jié)合一個(gè)月以來的直播教學(xué)，反應(yīng)出現(xiàn)的問題和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法以及注意事項(xiàng)。</p> <p>語文趙老師：1、挑戰(zhàn)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，快速掌握網(wǎng)上直播技巧，由一無所知到嫻熟運(yùn)用2、兩個(gè)級(jí)部加強(qiáng)教研，各班進(jìn)度統(tǒng)一，自己編制習(xí)題3、網(wǎng)絡(luò)課堂要求學(xué)生提前準(zhǔn)備，通過連麥檢查背誦任務(wù)4、目前講授的知識(shí)全部為中招考試考點(diǎn)，記背內(nèi)容多，進(jìn)度較快，周末復(fù)習(xí)5、借力于家長(zhǎng)督促，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性6、每日接龍不是為了應(yīng)付，必須實(shí)際完成。</p><p><br></p><p>英語吳老師：1、課前 要求學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課之后不要隨意走動(dòng)，認(rèn)真聽課 2、課中 要詳細(xì)筆記，加強(qiáng)提問，凡是沒有及時(shí)回答問題的多半是上課走神，表揚(yáng)回答問題聲音洪亮的學(xué)生 3、課后 要及時(shí)提交筆記，凡是拖拉的可以說明聽講出現(xiàn)了問題，4、關(guān)于作業(yè)，每天作業(yè)批改后必須及時(shí)改錯(cuò)5、關(guān)于資料，答案必須由家長(zhǎng)保管好，嚴(yán)防學(xué)生抄襲答案。</p><p><br></p><p>班主任胡老師充分肯定家長(zhǎng)的用心付出，相信只要家校攜手，在特殊時(shí)期才不會(huì)讓過多的學(xué)生消磨時(shí)光，空耗青春。通過同學(xué)們的發(fā)言也可以看出大部分同學(xué)的自律，能夠在這個(gè)漫長(zhǎng)寒假中，潛心學(xué)習(xí)，淡泊明志，實(shí)現(xiàn)彎道超車；老師們的發(fā)言既提出了學(xué)生網(wǎng)課中發(fā)現(xiàn)的問題，也指導(dǎo)居家學(xué)習(xí)所注意的事項(xiàng)，同學(xué)們必須將老師的講話精神內(nèi)化于心。</p> <p> 家校共育 齊心抗疫</p><p> 2020-3-8七（29）班家長(zhǎng)會(huì)</p><p>尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：</p><p>大家好！在這繁花似錦的春天，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，不曾想我們用這種特殊方式召開家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝你的參入，今天會(huì)議目的只有一個(gè)：怎樣才能讓孩子在這段特殊時(shí)期里有效學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！</p><p> 從2月3號(hào)接上級(jí)通知，做好延期開學(xué)，提出停課不停學(xué)的安排，我們各位老師第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，利用國家提供的大量教學(xué)平臺(tái)，仔細(xì)篩選了切合實(shí)際的直播方式，最后確定釘釘教學(xué)，從2月10號(hào)開播以來，老師和同學(xué)們一樣，從一個(gè)陌生的方式中不斷的學(xué)習(xí)、探究、摸索，從一無所知到現(xiàn)在基本熟練運(yùn)用，各位同學(xué)也漸漸的適應(yīng)了這種全新的接收知識(shí)的方式，老師也在不斷的提高這種陳述式的教學(xué)效果，這些都是令人欣慰的地方。當(dāng)然這也是在特殊時(shí)期能夠把疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)影響減少到最低限度的一種不得已的舉措。</p><p>通過近一個(gè)月的網(wǎng)上教學(xué)發(fā)現(xiàn)了不少問題，現(xiàn)在跟各位家長(zhǎng)反饋一下：</p><p>1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂彈性大，教師不易控制。網(wǎng)絡(luò)不同于現(xiàn)實(shí)，老師已經(jīng)開始上課，但是有的同學(xué)遲遲未來，各組組長(zhǎng)查人花費(fèi)大量時(shí)間，老師想盡種種考勤辦法和課上互動(dòng)方式來約束學(xué)生的學(xué)習(xí)，可是，每一節(jié)課提問總是有些人沒有回應(yīng)，有的不是說黑屏就是網(wǎng)絡(luò)卡了，這也可能是現(xiàn)實(shí)但是長(zhǎng)期這樣那就充分說明了聽課有問題，我們班的班長(zhǎng)鄭惠文同學(xué)從來就沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象，老師只要一提問就能立即回答，聲音洪亮，就仿佛在你身邊，像這樣的同學(xué)還有黃天一，易圣梁，陳雨軒，楊照誠，宋美兮，趙子珊，李欣航，陳怡燃等，有的同學(xué)也能回答，但聲音很小。有的答非所問，我就不知道這些學(xué)生是根本沒進(jìn)課堂還是把手機(jī)開著去玩自己去了。在此強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)我跟英語老師使用的是視頻直播，你要提醒學(xué)生打開攝像頭，不要關(guān)閉，這樣便于我們監(jiān)控，趙老師使用的是直播，如果孩子能夠連麥交流，就一定要讓孩子“連麥”，讓孩子真正參與到課堂交流中來，不能只做一個(gè)聽眾或者觀眾。不論是線上還是線下，課堂的主角應(yīng)該是孩子們。我希望下一周的課堂學(xué)習(xí)中，有更多的同學(xué)參與到互動(dòng)中來。</p><p>2、作業(yè)質(zhì)量參差不齊，令人堪憂。作業(yè)問題最大，作業(yè)提交太早，有的同學(xué)還沒開始講課就詢問今天的作業(yè)是什么，趕緊敷衍了事每次各小組都能夠按時(shí)完成作業(yè)，通過批改發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)字跡潦草，書寫亂七八糟，今天用巴掌大的一張紙畫一下，明天又用一個(gè)寫了的本子背面寫一下，沒有單獨(dú)的本，從放假到現(xiàn)在有規(guī)劃</p><p>的同學(xué)應(yīng)該做了完整的一本了，從作業(yè)就可以看出學(xué)生的態(tài)度，像我們班的劉子涵同學(xué)的作業(yè)一絲不茍，書寫端正字跡清晰排版工整，每次改這樣作業(yè)老師心情也舒暢些，像這樣作業(yè)還有：趙子珊，陳怡燃，鄭惠文，徐欣楊，劉子毓，蘇瑞思，宋美兮等。網(wǎng)絡(luò)提交作業(yè)畢竟跟平時(shí)上課有本質(zhì)區(qū)別，拍照是否清晰直接影響老師的批改，及時(shí)對(duì)照老師發(fā)給的答案糾錯(cuò)，這就要求學(xué)生是否自律，敷衍家長(zhǎng)老師的就是用紅筆不問原因的抄下來。這顯然跟老師的要求出入很大。近期學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門及時(shí)郵寄教科書和作業(yè)資料，下周</p><p>開始就要加強(qiáng)作業(yè)要求，學(xué)生再不要隨便找借口了，對(duì)于前面所學(xué)的作業(yè)，不要把其視為一種任務(wù)，要本著聯(lián)系提升和發(fā)現(xiàn)補(bǔ)足，再做一遍，尤其基礎(chǔ)較差的學(xué)生更要不折不扣的完成。畢竟我們現(xiàn)在所學(xué)就是語數(shù)外三科，和正式上課相比我們還是輕松很多。</p><p>3對(duì)疫情防控處于視覺疲勞思想疲勞狀態(tài)，打卡應(yīng)付。疫情不結(jié)束我們每天都要寫“健康打卡”，這是一項(xiàng)任務(wù)，又是一項(xiàng)關(guān)注孩子健康的潛意識(shí)行為，所以提醒一下家長(zhǎng)們要按時(shí)打卡。</p><p> 這個(gè)漫長(zhǎng)的假期相信各位家長(zhǎng)早就盼望著開學(xué)吧，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，工程相當(dāng)復(fù)雜，但還是需要各位家長(zhǎng)再忍忍，因?yàn)?lt;/p><p>在教育孩子上，最不能偷懶的就是家長(zhǎng)，這個(gè)假期，孩子之間足以拉開巨大差距。其實(shí)，家長(zhǎng)在教育中家長(zhǎng)一直扮演著最重</p><p>要的角色，在這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，家庭教育更不能缺位，從這以下六個(gè)道理中，你就會(huì)知道：孩子是你的唯一，教育好自己的</p><p>孩子，永遠(yuǎn)是你最重要的事兒；1）孩子不想學(xué)就不學(xué)，那還要家長(zhǎng)做什么2）快樂教育不是放縱教育，現(xiàn)在努力將來才有選擇3）千萬別在孩子身上偷懶，那會(huì)變成你最深的遺憾4）你若不狠心逼孩子一把，永遠(yuǎn)不知道孩子有多優(yōu)秀5）教育好自己的孩子，是父母最重要的事業(yè)6）再好的學(xué)校也比不上給力的家庭，再好的老師也比不上父母的言傳身教。</p><p> 家長(zhǎng)朋友們：教育孩子是一個(gè)龐大而復(fù)雜的工程，雖然假期延長(zhǎng)了，但還是要認(rèn)識(shí)到教育孩子的重要性，要做好持久戰(zhàn)</p><p>的準(zhǔn)備，要有轉(zhuǎn)變自己的行動(dòng)，這段時(shí)間天你是怎樣教育自己的孩子的？有沒有越位、錯(cuò)位、缺位？你可以定位一下自己屬</p><p>于哪一類家長(zhǎng)吧！1.監(jiān)管型：如監(jiān)工一樣，全流程、全時(shí)段對(duì)孩子無死角全覆蓋監(jiān)控、監(jiān)管、督查，孩子沒有一點(diǎn)自主、自</p><p>由，孩子無任何選擇權(quán)。2.包辦型：資料下載、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、視頻切換，時(shí)刻關(guān)注釘釘、微信、打卡，孩子一點(diǎn)不操心，一切由家長(zhǎng)代勞。3.嘮叨型：“看你觀課樣子，一點(diǎn)也不在狀態(tài)”，“只知道玩，作業(yè)做完了嗎？”這些話掛在嘴上，一天說多遍，讓孩子感到厭煩。4.二次講解型：怕孩子聽不好，學(xué)不會(huì)，自己先聽一遍，然后再給孩子從頭到尾再重復(fù)一遍，孩子覺得反正家長(zhǎng)還要講，網(wǎng)課聽不聽關(guān)系不大，效率低。5.不稱職講課型：因?qū)滩捏w系不熟悉，家長(zhǎng)用過時(shí)的或還沒有學(xué)過的知識(shí)、方法去給孩子講，好心辦錯(cuò)事，越輔導(dǎo)孩子越迷糊。6.加碼型：學(xué)校有一套網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)還跟孩子再訂一套方案，孩子身心疲憊，敢怒不敢言。7.撒手型：孩</p><p>子學(xué)不學(xué)，作業(yè)做不做，不管不問，大撒手。8.引導(dǎo)、指導(dǎo)型：引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，遇到困</p><p>惑知道解決路徑和方法。9.協(xié)同學(xué)習(xí)型：與孩子一同觀看時(shí)政新聞，平等交流對(duì)疫情看法，與孩子一道參加活動(dòng)、游戲，開</p><p>展親子共讀。10.榜樣型：家長(zhǎng)參加抗疫第一線，無時(shí)間陪護(hù)孩子；家長(zhǎng)在家讀書學(xué)習(xí)，作息、學(xué)習(xí)、讀書、為人處事做孩</p><p>子楷模，家長(zhǎng)天天向上，孩子一定好好學(xué)習(xí)。</p><p>對(duì)此，希望家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：</p><p>疫情期間孩子宅家，高質(zhì)量陪伴是最好的課程，餐桌也是課堂。家庭教育不能窄化為家庭教學(xué)！這次疫情，需要每位家</p><p>長(zhǎng)重新審視自己與孩子相處的能力、家庭建設(shè)的能力。那么怎樣讓孩子想學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)？我認(rèn)為孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)，首先要讓</p><p>他們認(rèn)真思考：為什么要學(xué)習(xí)？為什么要在家學(xué)習(xí)？要給讓孩子有目標(biāo)意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)行為起著決定性的作用，崇高</p><p>的目標(biāo)可以產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)行為對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)則具有反作用。確定人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要“咬定青山不</p><p>放松，一張藍(lán)圖干到底”。2.好的興趣，才有好的未來。興趣這種個(gè)性心理傾向一般總是伴隨著良好的心理體驗(yàn)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)某種事物發(fā)生了興趣，他就會(huì)對(duì)該事物表現(xiàn)出特別地關(guān)注，大膽地探索，積極地從事與此有關(guān)的活動(dòng)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，就極容易學(xué)好。3.好習(xí)慣的養(yǎng)成最為重要。近期孩子在家學(xué)習(xí)期間，正是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣難得的契機(jī)。我們至少可以培養(yǎng)以下習(xí)慣：按時(shí)作息的習(xí)慣；認(rèn)真聽網(wǎng)絡(luò)課程，認(rèn)真思考，認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣；與同學(xué)交流、質(zhì)疑、探討的習(xí)慣；限時(shí)限量完成作業(yè)的習(xí)慣；堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣；堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣。4.好孩子多數(shù)是夸出來的。生活中，經(jīng)常有家長(zhǎng)拿“別人家的孩子”來打壓自己的孩子，這是孩子缺乏自信的重要原因。因此，家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)信：壞孩子是打罵出來的，好孩子是夸出來的。發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，一定要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。5.</p><p>學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。毅力，是人的一種“心理忍耐力”，是一個(gè)人完成學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)的“持久力”。當(dāng)它與人的期望、</p><p>目標(biāo)結(jié)合起來后，它會(huì)發(fā)揮巨大的作用。這個(gè)“非常假期”，是培養(yǎng)毅力的很好的契機(jī)。一方面，積極投入從事學(xué)習(xí)、體育</p><p>鍛煉和家務(wù)勞動(dòng)所必需的行動(dòng)；另一方面，制止出去閑逛、打游戲、懶散、無所事事等愿望和行動(dòng)。6.全家人都要學(xué)會(huì)情緒</p><p>管理。在這個(gè)“非常假期”，同學(xué)們有許多焦慮。比如，面對(duì)每天排山倒海的疫情信息，同學(xué)們會(huì)焦慮，什么時(shí)候能重新回</p><p>到學(xué)校上課，作息時(shí)間黑白顛倒等。</p><p>怎樣讓孩子會(huì)學(xué)習(xí)</p><p>1.謹(jǐn)記：今日事，今日畢。凡是課上沒有聽明白的問題，當(dāng)天問老師、問同學(xué)，不過夜；凡是老師布置的任務(wù)，按時(shí)完成，</p><p>不拖過夜；凡是作業(yè)、練習(xí)、考試中做錯(cuò)的題目，當(dāng)天糾正，不過夜，剛才黃梓麓同學(xué)正是這樣的同學(xué)</p><p>2.好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是這樣的。孩子們要為自己未來的學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)刈鲂?zhǔn)備，盡快適應(yīng)正式開學(xué)的學(xué)習(xí)生活。①給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，要知道，你周圍的同學(xué)是和你一樣優(yōu)秀，甚至比你更優(yōu)秀，因此你不能掉以輕心，不能有松口氣的想法；更不能沿用以前自己的定位，盲目地“傲視群雄”；</p><p>②了解未來學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)一些困難的學(xué)科，可適當(dāng)?shù)刈鲂┲R(shí)上的準(zhǔn)備；③改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，將以前行之有效的學(xué)習(xí)方法繼承下來，并不斷改進(jìn)和完善，還要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的學(xué)習(xí)方法；在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有問題，但又找不出問題所在時(shí)，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，獲得老師的幫助；</p><p> 家長(zhǎng)朋友們，最后借用網(wǎng)絡(luò)上的一句話“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨”，讓我們翹首以盼，期盼疫情過后孩子們的成長(zhǎng)期盼疫情過后，孩子們能成為一個(gè)全新的自我，能夠變得更加自信，更加獨(dú)立，更加會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源來進(jìn)行自學(xué)。同時(shí)也希望孩子們能夠變得更加自律，更加強(qiáng)大。</p><p>最后，祝愿各位家長(zhǎng)：闔家歡樂，心想事成，各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，祝愿七（29）班越來越好！</p> <p>通過這次家長(zhǎng)會(huì)，鼓舞了學(xué)生的士氣，激發(fā)了學(xué)生的斗志，相信春天來了，一切不如意都會(huì)過去，生活總有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，當(dāng)藏書閣門前春草花香之際，我們，終將會(huì)收獲一份平安喜樂，我們，終將會(huì)呈現(xiàn)一種別樣精彩！</p>