<p> 一年之計在于春，一日之計在于晨，教學(xué)之路路漫漫，吾將上下而求索！</p><p> 2020年，我們熬過了寒冬大雪，迎來了春暖花開！</p><p> 雖然因為疫情的影響，六年級的小語人不能在他們熟悉的備課室內(nèi)交流經(jīng)驗，抒發(fā)真情，但是停課不停學(xué)，停課不停教，停課不停研，今天我們再次在空中相會，六年級語文教研如期舉行！</p> <p> 在此之前，我們做了大量的準備，小到時間安排，大到主題確定，每一位語文老師都提出了自己的寶貴意見，最終確定，每周一上午9:00——10:00開展教研活動，今天為第一期，研討主題是:</p><p> 以部編版六年級語文下冊第二單元為藍本，探討如何激發(fā)孩子們閱讀外國文學(xué)名著的興趣和如何指導(dǎo)他們寫作品梗概？</p><p> 備課組長姚蕾老師精心制作了研討方案并發(fā)布了通知，一呼百應(yīng)，聚是一團火，散為滿天星，特殊時期的特殊教研便正式開始啦！</p> <p> 今天上午九時整，隨著老師們一聲聲悅耳的“在線”、“在線”……主持人姚蕾老師宣布了本次研討的主題，大家便開始暢所欲言，表達自己的觀點！有的老師分享了自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗；有的老師闡述了自己從專著中獲得的知識；也有的老師提出了自己的困惑……</p><p> 總之，從如何激發(fā)孩子的閱讀興趣到如何指導(dǎo)孩子寫梗概，大家的話匣子一打開，好像有說不完的話！</p> <p> 來看看現(xiàn)場教研的濃厚氛圍吧！</p> <p> 最后，主持人姚蕾老師進行了簡短的總結(jié)，并期待下次的空中相遇！范靜老師更是將大家的研討整理成了文檔，做成現(xiàn)場資料，為大家保存了智慧的結(jié)晶！</p><p> </p> <p> 教研不止，我們不散！路漫漫其修遠兮，同道之人共求索！</p>