小班數(shù)學(xué)《投紙球》

高高老師

活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)數(shù)量物體，并說(shuō)出總數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、舊報(bào)紙或A4廢紙、透明膠、剪刀、空紙箱或籃子一個(gè)2、數(shù)字卡3、圖片一張 活動(dòng)過(guò)程:一、投紙球 家長(zhǎng)和孩子共同制作6個(gè)紙球。<ul><li>球可以做大一點(diǎn)（一個(gè)球約需兩張a4紙），這樣便于孩子投投擲。</li><li>紙球可以用透明膠包一下，這樣不易散開，而且可以反復(fù)使用。</li></ul> 2、數(shù)數(shù)紙球有幾個(gè)。家長(zhǎng)數(shù)一次，然后孩子數(shù)一次。家長(zhǎng)引導(dǎo)語(yǔ):”這里有幾個(gè)紙球呢？我們來(lái)數(shù)一數(shù)？”邊拿邊數(shù)在桌子上放一橫排。最后說(shuō)出:”一共有6個(gè)?！?lt;/span>孩子數(shù)數(shù)時(shí)，盡量讓他自己來(lái)，同時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，讓孩子重?cái)?shù)一次。）重點(diǎn)與難點(diǎn):一一對(duì)應(yīng)數(shù)數(shù) 3、投球:孩子站著，用力把球投進(jìn)籃子。 4、全部球投完后，數(shù)一數(shù)籃子里有幾個(gè)球，請(qǐng)孩子找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字卡。孩子數(shù)球時(shí)，拿一個(gè)數(shù)一個(gè)，同樣也要求一一對(duì)應(yīng)的數(shù)數(shù)。5、如果孩子投不進(jìn)球的時(shí)候，家長(zhǎng)可適當(dāng)調(diào)整距離，并鼓勵(lì)孩子克服困難。 （開始可以近一點(diǎn)，如1米距離；然后提逐步拉開距離，提升難度，提高游戲的興趣。） 6、孩子和爸爸媽媽一起玩游戲。也可以家長(zhǎng)和孩子互換位置玩，（多一些鼓勵(lì)孩子，大膽投球。） 二、作業(yè)部分 1、家長(zhǎng)引導(dǎo)語(yǔ):看看圖片上有什么動(dòng)物？是誰(shuí)和誰(shuí)？并數(shù)一數(shù)小豬有幾只，小猴有幾只個(gè)？（孩子答:小豬、小猴 ……） 2、認(rèn)識(shí)點(diǎn)數(shù)卡，請(qǐng)孩子用線連到相應(yīng)的物體上。家長(zhǎng)引導(dǎo)語(yǔ):<ul><li>家長(zhǎng)指著左邊點(diǎn)數(shù)卡問(wèn):”這里有幾個(gè)點(diǎn)，和哪個(gè)動(dòng)物數(shù)量一樣多？請(qǐng)孩子用線連到相應(yīng)的物體上?！?lt;/span></li><li>右邊同樣方法做一次。</li></ul>