<p> “風雨送春歸，飛雪迎春到。己是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。 ”多高潔的梅，多孤傲的梅，多堅強的梅，多隨心所欲、無欲無求、坦然灑脫的梅。我喜歡梅，喜歡她清純熱烈而又不媚俗不張揚的色彩，喜歡她的沁人心脾淡淡的幽香，喜歡她的凌寒傲雪不畏酷冬的品格。</p> <p> 我也是一株梅，凡塵俗世中的一株梅，是迎寒凌冬的梅，是在逆境中苦苦掙扎，風雨飄搖了十幾個春秋的梅，在人情錯綜繁雜的世界里，我活成了一株梅。歷經(jīng)紛繁人世，我看淡了許多世事，心境開闊了許多坦然了許多，不再為功名利祿所累，活得瀟灑淡然，無論工作還是生活，都只為心境而活。選擇讓自己快樂的心境的工作方式和生活方式。我夜夜勤讀，日日端坐書桌前，讀書、鉆研、寫作，不是為了獲取領導的表揚，不是為了博得眼球，更不是為了晉級評先，只為了這樣做能讓我心情好，讓我的生活充實，讓我的精神愉悅，這就足夠了。</p> <p> 回想走過的路，翻開昨日的書，寫得滿是成長路上的辛酸，寫得滿是不被理解的酸楚和被誤解傷害所劃的心頭上的累累傷痕，誰沒年輕輕狂過，誰不曾有過一顆功名利祿的心，誰不曾為名為利努力過拼搏過，可是年少輕狂也曾被現(xiàn)實擊的粉碎，在現(xiàn)實的凡世俗塵中被撞得頭破血流。傷過、痛過、經(jīng)歷過，一切都看清了也看淡了，一切世俗名利與現(xiàn)在的我來說皆如云煙。我開始追求另一種生活，打造另一種生活情境，追逐不再年輕的夢想。此追求不為謀官，不為謀利。只是想換一個更好的工作和生活環(huán)境，想讓自己走出去，看更遠的天空，欣賞更遠的風景。為了這個夢想，我苦苦追尋，歷經(jīng)千辛萬苦，付出了很多的艱辛：想向有名望的人學習，有能力人學習，可苦于別人對你諱莫如深，唯一的學習途徑、提高的途徑就是讀書、學習，外出學習無非是進步最好的捷徑，想外出學習，唯一的途徑就是給單位拼命干活，以換取學習的機會。為了獲得外出學習的機會，我拼命的為單位里寫文章，整材料，只為了單位能給我外出學習的機會。為了在我外出學習的時候不讓別人眼紅，不讓別人心里難過，我只有努力付出更多以讓他們知道我所有的學習的機會都是通過自己的努力拼搏爭取來的。唯有這樣，才能讓人的心理平衡，才能讓他們對我溫柔以待。</p> <p> 為了能走出去工作，我必須為自己創(chuàng)造點資本。這資本不是我滿腹經(jīng)綸，不是我筆能生花。是有讓人看得見的硬件榮譽，為此我費盡腦筋，不想給別人爭怕一旦爭就是矛盾，我是個老好人，不想在別人那里落下不是，不想成為別人的眼中釘肉中刺，所以為了獲得榮譽，得到榮譽，我另辟峭徑，于是我拼命的寫作投稿，輔導學生發(fā)表作品，功夫不負有心人，兩年的時間，我自己發(fā)表了幾篇論文隨筆，孩子的作品也發(fā)表了十幾篇，終于在2016年那一年我被評為市骨干教師。</p> <p> 有了市骨干教師的硬條件和我寫的諸多文章，我被合肥市一所重點小學錄取，如愿實現(xiàn)了我走出去的夢想。雖然后來由于我個人和家庭的原因，我沒有去合肥，但我在單位又成功的晉級，也算是意外之喜吧！成功總是傾睞有準備的人，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？任何人都不是平平常常的就成功，更不是一帆風順的簡簡單單的就成功。在別人看來，在別人眼中只看到你光鮮亮麗的一面，看到你的榮譽，卻沒有看到你為此所付出的艱辛的努力，每天晚上三個小時的學習時間或看書或備課或?qū)懽?，有時學習時間遠遠超過三個小時，沒有周末，沒有假期，成就了我這個骨干教師。經(jīng)歷了這些年的磨煉，我的業(yè)務又提高了一個高度，我現(xiàn)在已經(jīng)能完全的獨立備課，上公開課，甚至學習我也不依靠單位，現(xiàn)在外面培訓老師的機構很多，老師學習的機會很多，我就自費外出學習，結交高人，與他們探討業(yè)務，探討人生，工作上互相扶持，生活上互相幫助，我完全成了一個單位里很獨立的人，有獨立的擔當?shù)淖杂扇?，為了有更多的時間鉆研業(yè)務，我辭掉了學校的寫材料整理材料的工作，每天讀書學習備課寫作鉆研業(yè)務。經(jīng)常的磨練自我，歷經(jīng)天長日久的鉆研，越鉆研我對教學越精通，越鉆研我的教學思路越清晰，越鉆研我越有自己的教學思想，越鉆研我越能駕馭課堂駕馭學生，教學對我來說不再是隔著數(shù)重天，而是輕輕松松、簡簡單單的事。實現(xiàn)這個專業(yè)成長的跨越，我付出了多少個日日夜夜，多少次殫精竭慮呀！</p> <p> 不斷的讀書、思考，閱歷人生，我的個人思想境界也提高了一個很高的層次，我不再要求別人理解我，我不再要求別人認可我，不再要求單位的施舍我學習的機會，我也不再為所謂的榮譽而活。我活出了新的自我，我活成一束光。能照亮別人的光，所以和我在一起的人都能感受到我工作的熱情，生活的激情，都能感受到我的積極向上，感受到我滿身的正能量，都被我的這種激情這對工作的熱情對生活的熱愛打動著影響著。我用我的這束光溫暖著自己，照亮了自己未來的路，我也用我的這束光溫暖著別人，召喚著別人和自己一起努力一起學習，一起奮斗！現(xiàn)在我的工作狀態(tài)是每天都在學習，每天讀書，不教一日之閑過，我覺得這樣的人生才最充實最有意義，前些年我過得很孤單，在自己要走的這條路上，煢煢孑立，孤獨的行走這些年。通過外出學習，我遇到了很多工作上的伙伴，精神上的支柱，學習上的同路人，有外地的，也有本地的，我們都是一些有精神追求的、熱愛讀書、熱愛學習、熱愛教育的人。平日里埋頭工作忙忙碌碌，可一閑下來，一有時間我們就彼此發(fā)個短信打個招呼，有時會打一通電話，一個電話都幾個小時，有共同的語言的人就是有說不完的話。每一次交流生活工作學習，每一次討論讀書討論寫作，我們都意猶未盡。人的一生中會遇到許許多多的人，但像這樣的同路人同行人一生碰不到幾個。在此生中，也許只有那么幾個人能陪你走人生很長很長一段時間，陪你走很遠很遠的一段人生路，有的人有時甚至陪你到終老，越陪你到最后的人越是你真正意義上的朋友，真正意義上的人生的知己。</p> <p> 人總是在不停的學習中進步，又在不停的進步中改變，在不停的改變中脫胎換骨?，F(xiàn)在的我追求的是享受工作享受生活的每一個瞬間。有了熱愛的工作，執(zhí)著的追求，我可以享受人生的每一個朝暮晨夕。有了良師益友，志同道合的同行者，同路人，雖不能陪朝夕，但是可以在精神上溫暖著我，這足以在任何時候撫慰我精神世界，填補我內(nèi)心時而漸生的孤寂，彌補我生命里所有的空白，豐盈我的靈魂！所以無欲無求猶如脫離凡塵的我活的是如此的自信和灑脫，不再為功名所累，不再為人事所累，不再為生活所累，率性而活活出真自我，活得坦然，活得自由，活得有自我存在的獨特的意義和價值。</p> <p> 我就像那株梅，歷經(jīng)了長期的、冬的蟄伏，在嚴寒中開出一株美麗的花。避開了與百花爭艷，只求活得淡然，不為人情世故所累，哪怕盛開的過程再艱辛，卻依然無畏傲立枝頭領先百花兒而先爭春，雖然孤獨雖寂寞卻是別人眼中的另樣的風情，別樣的風景，卻也是別樣的人生異樣的精彩！沒有百花的熱鬧喧嘩，卻有獨居一隅的清靜，獨處一室的孤傲，就這樣云淡風輕的活下去，活她個無怨無悔，活她個異彩紛呈！活她個人生路上妙筆譜華章！</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 云淡風輕原名張亞麗，碭山縣實驗小學一名普通的語文老師，煙火凡塵中最平凡的女子，喜居書香飄飛一隅，喜歡在書香中找尋心靈的寧靜，讓一本本浸透人類智慧的書頁豐盈生命充實靈魂，亦喜歡用文字記錄躍動的心靈瞬間，在生命的歲月里鐫刻下飄揚的思緒，百味的情感！</b></p>