<h1 style="text-align: center"><b>工作亮點(diǎn)篇（四）</b></h1> <h3> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”春風(fēng)伊始，各園工作亮點(diǎn)彰顯新意，各種活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，助力幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)，為在特殊時(shí)期下的幼教事業(yè)積蓄新能力。</h3> <h3> 新的一期工作亮點(diǎn)篇又與大家見(jiàn)面了，敬請(qǐng)觀看。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><u>平谷區(qū)馬昌營(yíng)幼兒園</u></b></font></h1> <h3> 一、德育為先，淬煉品格，促幼兒成長(zhǎng)</h3> 堅(jiān)守“用心愛(ài)，用德育，守護(hù)始終在線”原則，通過(guò)“線上家長(zhǎng)會(huì)”“特別的升旗儀式”“向英雄們致敬”“學(xué)雷鋒”“三八婦女節(jié)快樂(lè)”及席曉琦老師錄制“抗擊疫情 為愛(ài)發(fā)聲--笑笑老師讀繪本故事系列專輯”等多種形式，從道德情感傳遞和道德行為建立入手，結(jié)合幼兒易理解的具體人和事，將德育滲透在日常生活中，抓好最基本的道德素養(yǎng)和行為規(guī)范，淬煉品格，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。<div><br></div> <h5 style="text-align: center;"><b>(線上家長(zhǎng)會(huì)，家園合作對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育）</b></h5> <h5><b>（每周一教師、家長(zhǎng)、幼兒一起參與特別的升旗儀式，愛(ài)國(guó)教育永不停息。）</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>（通過(guò)愛(ài)耳日、學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育）</b></h5> <h5 style="text-align: left;"><b>（通過(guò)席曉琦老師在</b><b style="color: inherit;">喜馬拉雅APP、</b><b>首都圖書(shū)館和</b><b style="color: inherit;">馬昌營(yíng)中心小學(xué)的公眾號(hào)上創(chuàng)建“抗擊疫情 為愛(ài)發(fā)聲”特別節(jié)目開(kāi)展德育教育，小朋友也積極參與，故事發(fā)布在馬昌營(yíng)中心小學(xué)公眾號(hào)上。</b><b style="color: inherit;">）</b></h5> <h3> <b>二、研訓(xùn)為重，淬煉素養(yǎng) ，助教師發(fā)展</b></h3><h3> 為提升園本研訓(xùn)質(zhì)量，以《學(xué)前在線——宅家的日子，幼師可以做什么》、《幼教365生活是最好的課程》、《線上視頻制作初體驗(yàn)》為內(nèi)容面向全體教師開(kāi)展了多次線上培訓(xùn)活動(dòng)，教師及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，建立小教研微信群相互交流、分享和學(xué)習(xí)，淬煉素養(yǎng)，助力教師發(fā)展。</h3> <h5 style="text-align: center;"><b>（園本研訓(xùn) 共研共學(xué)）</b></h5> <div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><span style="caret-color: rgb(22, 126, 251);"><b><u>平谷區(qū)東高村第一幼兒園</u></b></span></font></h1> <h3><b> 一、 互動(dòng)趣味“五個(gè)一工程”，家園共育凸成效</b><br> 開(kāi)展趣味“五個(gè)一工程”，即每周一美食、每周一鍛煉、每周一繪本、每周一養(yǎng)成、每周一勞動(dòng)。教師按照每天一個(gè)工程的內(nèi)容發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群中，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)、合理的引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。</h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">(幼兒參與五個(gè)一工程）</font></b></h5> <b> 二、線上培訓(xùn)多元化，課程資源碩果累</b><br> 通過(guò)線上多元化培訓(xùn)信息技術(shù)，將五大領(lǐng)域內(nèi)容以音頻、微課（視頻）、美篇等形式傳遞給家長(zhǎng)。教師主動(dòng)研學(xué)創(chuàng)新使用現(xiàn)代信息技術(shù)媒體，錄制以手工巧制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、健康律動(dòng)操、繪本小故事、趣味妙折紙、衛(wèi)生小保健等為主要內(nèi)容的微視頻，積累相應(yīng)資源，開(kāi)發(fā)幼兒園課程資源庫(kù)。<br> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">（教師錄制的微視頻）</font></b></h5><div><br></div> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><u>平谷區(qū)山東莊中心幼兒園</u></font></b></h1> <h3> <b> 一、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng) ，全員參與， 多元評(píng)價(jià)</b></h3><h3> 通過(guò)線上學(xué)習(xí)、研討、共讀、展示，線下小組商討、自學(xué)等形式開(kāi)展培訓(xùn)。</h3><h3> 1.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入到不同的年齡組，參與交流、討論、總結(jié)，發(fā)揮具體指導(dǎo)作用。</h3><h3> 2.分析每名教師的優(yōu)勢(shì)所在，將學(xué)習(xí)任務(wù)下派，責(zé)任到人，讓每名教師都參與到培訓(xùn)活動(dòng)中，培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)。</h3><h3> 3.細(xì)化評(píng)價(jià)內(nèi)容，通過(guò)評(píng)比、曬打卡等多種形式評(píng)價(jià)教師研訓(xùn)情況，分?jǐn)?shù)錄入雙積分體系，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。</h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><b>（領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)）</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>（曬打卡 促成效）</b></h5> <h3> <b>二、美篇推送，內(nèi)容全面 ，指導(dǎo)到位</b></h3><h3> 以“親子居家抗病毒，家園牽手共陪伴活動(dòng)”為主題的美篇形式，每周一、三、五分年齡段向家長(zhǎng)推送五大領(lǐng)域內(nèi)容，幫家長(zhǎng)明確幼兒發(fā)展目標(biāo)，給予指導(dǎo)幼兒活動(dòng)方法，凸顯指導(dǎo)實(shí)效性。</h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><b>（推送美篇與家長(zhǎng)好評(píng)）</b></h5> <div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><u>平谷區(qū)哆來(lái)咪幼兒園</u></font></b></h1> <b> 一、游戲化體能鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)</b><br> 為了小朋友在家也能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，教師引導(dǎo)家長(zhǎng)選擇適宜的體能游戲，因地制宜的開(kāi)展相應(yīng)鍛煉，通過(guò)游戲提高幼兒走、跑、跳、爬、投擲等體能發(fā)展，成為運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。<br><br><br> <h5 style="text-align: center;"><b>（游戲化體能鍛煉）</b></h5> <h3> <b>二、針對(duì)性ppt培訓(xùn)，提高制作水平</b><br> 把培訓(xùn)內(nèi)容做成ppt的形式，教師按照ppt進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的制作PPT水平。</h3> <h5 style="text-align: center;"><b>（線上培訓(xùn)ppt制作）</b></h5> <div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><u>平谷區(qū)小紅帽幼兒園</u></font></b></h1> <b> 一、評(píng)選“抗疫優(yōu)秀教師”，增強(qiáng)教師防控意識(shí)</b><br> 增強(qiáng)教師抗疫意識(shí)，用行動(dòng)感染身邊的幼兒，詮釋“逆行者”定義，傳承中國(guó)精神，留下逆行足跡，傳遞正能量。 <br> <h5 style="text-align: center;"><b>（教師防控知識(shí)學(xué)習(xí)與考核）</b></h5> <h3> <b>二、多種形式傳遞“玩”，使幼兒玩中學(xué)</b></h3><h3> 多種形式傳遞“游戲思路”，讓孩子宅在家中也能“玩”出花樣，“玩”出樂(lè)趣，“玩”出知識(shí)。</h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center; "><b>（家園互動(dòng)玩游戲）</b></h5> <div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"><u>平谷區(qū)澳佳幼兒園</u></font></b></h1> <h3> <b>一、推送防控知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣</b></h3><h3> 通過(guò)公眾號(hào)、微信群等向家長(zhǎng)與幼兒推送有關(guān)科學(xué)防控疫情的故事、兒歌等，使幼兒了解科學(xué)防控的有效措施，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。</h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><b>（推送防控知識(shí)）</b></h5> <h3> <b>二、推送微視頻，提高幼兒動(dòng)手能力</b></h3><div> 向家長(zhǎng)推送教師錄制的手工制作、美食制作小視頻，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起制作，有效提高親子互動(dòng)的質(zhì)量及幼兒動(dòng)手制作能力。<br></div> <h5 style="text-align: center;"><b>（幼兒動(dòng)手制作）</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>（征集在進(jìn)行，分享在繼續(xù)，敬請(qǐng)期待）</b></h5>