<p>2020年的春節(jié)對(duì)于每個(gè)人來說，不僅是過年，還是一場(chǎng)不孤獨(dú)的戰(zhàn)“疫”，這個(gè)春節(jié)顯得“不同尋?！薄Ｐ碌膶W(xué)期即將開啟，面對(duì)嚴(yán)峻疫情，為進(jìn)一步加強(qiáng)新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，有效阻斷開學(xué)師生在校聚集造成疫情傳播，開學(xué)在即，大安市長(zhǎng)虹小學(xué)全體師生在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，在田麗華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?yōu)榭箵粢咔槎袆?dòng)，為停課不停學(xué)做著充分的準(zhǔn)備！</p> <p>雖然不能面對(duì)面和孩子們?cè)谝黄?，但是為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，我?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”的工作在田校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展得有聲有色、井然有序…</p> <p>細(xì)節(jié)決定成敗。為確保線上教學(xué)有序高效開展，學(xué)校利用微信工作群、釘釘視頻會(huì)議等，向教師們傳達(dá)相關(guān)文件精神，組織教師們進(jìn)行釘釘直播課的培訓(xùn)。使教師們不在感到迷茫。</p> <p>接到開展線上教學(xué)的任務(wù)之后，田校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)們做了大量的前期準(zhǔn)備工作：召開視頻會(huì)議安排布置相關(guān)工作、通過微信群通知一線教師和學(xué)生家長(zhǎng)提前安裝客戶端和APP、登記師生信息并生成賬號(hào)、組織教師就如何網(wǎng)上授課進(jìn)行釘釘培訓(xùn)。老師們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。</p> <p>特殊時(shí)期，傳統(tǒng)教學(xué)方式發(fā)生了變化。“一支粉筆，三尺講臺(tái)”傳統(tǒng)的教學(xué)模式，已經(jīng)不在適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)日新月異的變化！</p><p>三年組數(shù)學(xué)老帥們，盡管他們的平均年齡是全校最高值，但是他們勇于探索、毫不退縮，積極響應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，他們決心與時(shí)俱進(jìn)，與社會(huì)共進(jìn)，與時(shí)代共舞！</p> <p>線上上課沒有設(shè)備，怎么辦？買買買。網(wǎng)課不會(huì)操作，怎么辦？學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。網(wǎng)課沒有網(wǎng)，怎們辦？……為了把網(wǎng)課開起來，老師的付出真心不少。</p> <p>為了保證釘釘在線課堂的順利進(jìn)行，幾天來，我們每個(gè)人都在不斷的充電學(xué)習(xí)，探討交流，唯恐落下。清晨交流，深夜試播。有及時(shí)的分享，有真誠(chéng)的鼓勵(lì)。雖然線上教學(xué)很辛苦，但大家互相鼓舞，共同堅(jiān)守，相信這段當(dāng)主播的日子必將成為我們生命中最難忘也是最絢爛的記憶!</p> <p>隔空傳授方法</p> <p>以前老師們備課，因?yàn)榻虝嗄?，他們站在講臺(tái)上有經(jīng)驗(yàn)，講課也很自信，所以備課可能不會(huì)占過多時(shí)間?？墒牵瑥娜咧v臺(tái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到線上授課，這一塊是大多數(shù)老師的空白區(qū)，他們需要去適應(yīng)和學(xué)習(xí)。這也意味著，平臺(tái)和教學(xué)方式的改變，需要他們?cè)趥湔n上需要花更多時(shí)間去研究，使隔空教育讓學(xué)生們更好地理解到所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。</p> <p>為了更好的做好線上教育教學(xué)，更大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，老師們上網(wǎng)查資料，制作精彩的課件?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，集體的力量是無窮的，發(fā)揮集體的力量對(duì)課件上的內(nèi)容加以改進(jìn)，有疑問時(shí)甚至?xí)_展激烈地隔空討論，直到都認(rèn)可為止，大家都用最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我們的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，為的是不錯(cuò)過每一精彩知識(shí)環(huán)節(jié)又不浪費(fèi)線上教學(xué)寶貴的每一分鐘，為的是豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和課堂的吸引力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，讓他們學(xué)有所獲，全組教師在默默地努力著！</p> <p>上網(wǎng)聽名師們講課</p><p>如何提升線上教學(xué)時(shí)學(xué)生的主體性？如何提升線上教學(xué)的有效性？空中課堂、線上教學(xué)，對(duì)所有老師來說，都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。為了選取更有效的教學(xué)方式，我們課前精心備課，挖掘教學(xué)資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類名師資源，力爭(zhēng)做到吃透教材，研讀課標(biāo)，把握學(xué)情，精選習(xí)題，落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，精心備好每一節(jié)直播課，精益求精，從而打造高效課堂。老師們的直播課得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和好評(píng)。</p> <p>參加視頻會(huì)議，不斷充實(shí)自己</p> <p>“于振剛老教師說:“全新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，我和學(xué)生都在共同學(xué)習(xí)。如何靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)，是一種挑戰(zhàn)，更是一種學(xué)習(xí)，期待我和同學(xué)們一起進(jìn)步，學(xué)有所成。</p> <p>秉著以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，王晶老師從始至終中所有的教學(xué)計(jì)劃都圍繞著學(xué)生展開，充分尊重學(xué)生，時(shí)刻遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，將學(xué)習(xí)內(nèi)容前沿化和時(shí)代化。利用釘釘群和微信群同時(shí)進(jìn)行的方式，展開教學(xué)工作。通過直播教學(xué)體驗(yàn)到了現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性非常高。</p> <p>如何提升網(wǎng)絡(luò)教與學(xué)的效果，一直是劉淑輝老師這段時(shí)間備課、上課所思考的問題。通過嘗試使用釘釘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)發(fā)現(xiàn)，釘釘課堂這個(gè)軟件比較順暢，效果不錯(cuò)，可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面教學(xué)、課堂討論、合作學(xué)習(xí)這些教學(xué)手段。</p> <p>為了確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利進(jìn)行，作為組內(nèi)最年輕的紀(jì)娜老師，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，很快掌握了直播功能的操作，并短時(shí)間內(nèi)就掌握了使用技能，然后交組內(nèi)其他的老教師，確保了本組線上教學(xué)工作的有序進(jìn)行。她還主動(dòng)承擔(dān)了上網(wǎng)搜集資料，制作課件等工作。</p> <p>作為學(xué)年組長(zhǎng)，李興玲老師帶領(lǐng)大家認(rèn)真研讀學(xué)校的教學(xué)要求，探討本組的教學(xué)內(nèi)容，以開發(fā)學(xué)生思維能力為主，如何設(shè)計(jì)一堂精彩的教學(xué)內(nèi)容，她和大家反復(fù)琢磨，思考。在從軟件的下載、安裝，到直播技巧的練習(xí)上，每一步她都率先走在大家的前面，通過不斷揣摩、嘗試，帶領(lǐng)同志們共同成長(zhǎng)。她堅(jiān)信，用實(shí)際行動(dòng)一定能打贏這場(chǎng)“防疫”線上教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。</p> <p>給孩子們的線上第一課:</p><p>親愛的孩子們，愿今天所發(fā)生的一切能夠成為你人生的疫苗，無論今后你選擇什么樣的人生道路，現(xiàn)在所需要的就是好好學(xué)習(xí)。</p><p>愿你有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，應(yīng)對(duì)世界的挑戰(zhàn)時(shí)，不至于驚慌失措。</p><p>愿你也能像鐘南山院士為我們而戰(zhàn)的的人們一樣，胸懷責(zé)任，肩負(fù)使命。</p> <p>主播正式上線</p><p>按照學(xué)校課程表安排，所有老師按部就班備課、上課，開啟了線上主播教學(xué)模式。</p><p>一幕幕借助“手機(jī)、電腦、平板”的精彩，每天都在屏幕中隔空上演，充分展示出我校師生眾志成城、共赴時(shí)艱、樂觀向上的精神風(fēng)貌。</p> <p>一天的直播結(jié)束，我們要做的還有兩件事：一是看看群里的直播回放，反思自己課堂中有哪些地方做的好，哪些地方做的不好，不足的地方如何去改正。二是打開家校本，批改孩子們提交上來的作業(yè)，有文字評(píng)語，有語音評(píng)價(jià)，有評(píng)選出來的優(yōu)秀作業(yè)。雖然每次批改作業(yè)要好幾個(gè)小時(shí)，但我們真心希望孩子們通過老師的批改，感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。</p> <p>線上教學(xué)工作啟動(dòng)以來，主管我們業(yè)務(wù)的鄭艷霞副校長(zhǎng)一直堅(jiān)持“過程跟蹤并行、檢查保障跟進(jìn)”的原則，從方案的落實(shí)，到指導(dǎo)老師們培訓(xùn)學(xué)習(xí)，備課，磨課，反思；可以說事無巨細(xì)，時(shí)刻關(guān)注組內(nèi)每位教師線上教學(xué)實(shí)施情況，加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查，保障各項(xiàng)工作措施落實(shí)、落細(xì)、落地，取得良好實(shí)效，確保我們組線上教學(xué)質(zhì)量高效進(jìn)行。得到了家長(zhǎng)們一致好評(píng)。</p><p><br></p> <p>鄭艷霞副校長(zhǎng)及時(shí)針對(duì)我們組內(nèi)的線上教學(xué)活動(dòng)，存在的亮點(diǎn)與問題進(jìn)行了總結(jié)剖析，并提出“所有的亮點(diǎn)我們要學(xué)習(xí)并總結(jié)，所有的問題我們要思考并改進(jìn)?！?lt;/p> <p>線上升旗孩子們是認(rèn)真莊嚴(yán)的!</p> <p>孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真的好可愛啊！</p><p>停課不停學(xué)，進(jìn)步不止步！親愛的同學(xué)們，你們努力學(xué)習(xí)的樣子，是你們年華里最美的姿態(tài)！</p> <p>每一個(gè)晨光熹微的早上，每一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，一個(gè)微小的努力，不足以榮耀，</p><p><br></p><p>但一個(gè)巨大的成就都是這些細(xì)小努力的堆積。</p> <p>這是孩子們的數(shù)學(xué)課堂反思，驚艷了老師們的目光!</p> <p>給老師的一封信</p> <p>及時(shí)和家長(zhǎng)們溝通和孩子們隔空對(duì)話</p> <p>在這樣一個(gè)舉國(guó)上下防控疫情之時(shí)，教師們毅然加入了防疫志愿者行列。白天，他們要到包保小區(qū)，每人要爬四十層樓，挨家挨戶敲門登記，渴了不敢喝水，因?yàn)闆]地方上廁所！餓了，也只能挺著，因?yàn)樗麄冎?，只有在三餐飯時(shí)，住戶家中才會(huì)有人！晚上，他們要把白天登記的內(nèi)容重新整理備檔，以便上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。有時(shí)候，還會(huì)突然接到通知，要求在很短的時(shí)間完成任務(wù)！但是，他們都毫無怨言，默默完成著……</p> <p>危難時(shí)刻，團(tuán)結(jié)就是力量！</p><p>從疫情開始到現(xiàn)在，上級(jí)下發(fā)的若干通知和文件，通過你們快速傳遞到了千家萬戶，而今你們工作腳步依然沒有停歇，當(dāng)指導(dǎo)、督促學(xué)生在家學(xué)習(xí)的任務(wù)來臨時(shí)，你們毫無怨言的欣然接受，千方百計(jì)，精心備課；殫精竭慮，認(rèn)真授課；誨人不倦，耐心督導(dǎo)。</p><p>這就是長(zhǎng)虹小學(xué)人的力量，長(zhǎng)虹小學(xué)人的精神！</p> <p>隔離不隔愛，特殊的假期，我們和孩子們一同成長(zhǎng)，積蓄力量。</p><p>愿春暖花開時(shí)，我們?cè)缛障嗑墼诳蓯鄣男@!</p>