停課不停學，花兒向陽開

燕子

三月，東風微醺，陽光正好，淺草、嫩芽一切都在孕育。 　　用最質樸的方法寫一封書信，架起了溝通的橋梁，形成了教育的合力，共度了艱難的關卡。       教育是社會、學校、家庭合力的結果，那么家校勢必要捆綁在一起。 　　我發(fā)起調查問卷，家長們認真填寫，獲得了第一手信息。俗話說，聽人勸吃飽飯，我將原來的小組討論學習變成自學+網課方式上課。     上課的方式發(fā)生了翻天覆地地變化。學習操作電腦或手機，備課充分，作業(yè)批改等等……        70個家庭的大討論，學生老師家長三方的協(xié)調，終于達成一致。協(xié)手同心奔向灑滿陽光的地方。      想上網課必須要有過硬的技術支持，而我的小國就責無旁貸。下載APP，建班級群，會議發(fā)起等等，一概與我無關，而我只會坐等上課。     一有風吹草動，我便大喊：“哎------” 　　第一次當主播，架好手機，目視電腦，腰板挺直，煞有介事。一下子，我的心跳得突突突快得很，似乎好多年沒有的緊張一下被勾出來了。     “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！?lt;/p>        疫情下，遠離喧囂的世界，一心撲在書的世界里也未嘗不是一件好事。 　　幾次釘釘直播課，學生們積極主動地參與，在摸索中聽課、提交作業(yè)。心底里佩服這些小家伙。      上釘釘直播課前，我都花幾個小時充分備課，設計導讀單，引導學生自學深入。 　　上完一節(jié)課后，學生主動修改訂正。這是真學習的舉動，令我欣喜。這類學生不是被別人喂大的，而是自主成長的。 　　得知琳做完手術時間不長，我勸她少動筆，多背誦，但她不以優(yōu)等生而自居，仍堅持完成各項作業(yè)。你說，這樣的學習態(tài)度還有什么做不好?        我的十二位組長雜事多，操心多，是最負責任最有擔當的好組長。       他們個個品德端，學識高，處處做在別人的前面，可謂我的五虎上將。你說，沒有我的這些左膀右臂，又怎能組織高質量的教學活動呢?         凱組長做事有思路，思考有方法，帶領全組一起走。         組員間的相互評價也在一定程度上提高了習作的能力。        王組長不僅自己的習作有特色的，在幫扶同學也非常有想法?；疖嚺艿每欤珣{車頭帶。真是這個理。                路是一步一步走出來的，書是一頁一頁讀過來的，人生也是這樣一頁一頁真實翻過來的！           學生的想法你總是捉摸不透         武松被授予“有勇有謀，理智行事”獎，您看如何？         孔子說：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！遍喿x成就人生。       學海無涯，行者無疆。        希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。        家長的教育作用一旦發(fā)揮，孩子就像破土而出的種子，能量無窮!        一向對數學不很感冒的他，用心做題得到了劉老師的夸獎后，他就像綻放的向陽花帶著滿滿的幸福感，向我報告。你說，學習讓孩子徜徉在這種幸福之中，是不是很容易?        懷有身孕的媽媽終于有時間陪著兒子了，上課，抓拍，下課，鼓勵……你說，這寶貴的陪伴會給他帶來多少愛的力量，支撐他克服了多少困難呀！        一次又一次耐心引導，一次又一次虛心接受，反反復復修改，才換來一次進步的甜，成長的樂。這是多么珍貴的經歷。        你別怕，我就是那個給你助力的人，只有你需要......        眼睛干了，繼續(xù)批習作，眼睛紅了，還有點就完成了……作為老師還有什么比學生的進步更高興的事呢?        勤奮是你的別名。        你走得雖慢，但一直朝著目標邁進。      媽媽沖在一線抗擊疫情，你在家安心學習，在沒有監(jiān)督和管理的情況下，有質量的學習，這是送給媽媽最好的禮物。        你為對夾做代言，我為你豎大拇指！       心為知己而暖，人為摯友等待。這樣負責任的家長就是我們的摯友。        主動找食吃，比被動喂食要舒服得多。你投我以積極，報之以敬佩之目光。       哪一朵花不是朝氣蓬勃，哪一朵花不是向陽而生?他們需要大人們給予的如陽光般溫暖的愛！      依偎在媽媽的身邊，享受著久違的母愛，在幸福的環(huán)抱中，你的學業(yè)積極上進，讓我感受到了愛的偉大。            似黛玉般的傷感，又如寶釵般的周全，在我心中，你是個謎。     人生易老，覽群書行路萬里。            覆水難收，惜歲月讀書未遲。       你用細膩的筆觸將心房打開，你在忐忑斗爭中勇敢地掙扎，這就叫勇氣。        筆鋒巧妙轉動如帶神力，真有如臨其境之感。      曾經享受過冷水浴的糯米，恐怕現(xiàn)在早已成了你的美好回憶了吧。        好一個“月若無恨月常圓?！蹦闶窃姡闶腔?，你是了不起的神話。    你那俏皮的語言，就是讓人閱讀越愛讀。       你將瞬間的絢爛，成就了永恒的美麗。      停課不停學，愛好來休閑。      心靈手巧，靜美如花，我就喜歡你這樣的恬靜淡然。      你筆下的美少女是內外兼修，一如你所追求的。     你的心里一定藏著個大大的夢......     心中有憧憬，再寒冷的冬天都會跨過。 　 “難忘的小學生活”這趟列車就要到達目的地了，我們把回憶編織成花環(huán)戴于頭上，我們把戀戀不舍幻化成文字，讓它像詩一樣美，像花一樣香，流淌在每個人的心間…… 　  畢業(yè)臨別贈言出爐了，時而如涓涓細流情意綿長，時而似波濤洶涌感情激昂，時而如細雨輕聲語重心長……      停課不停學，花兒向陽開！有溫度有色彩的童年一如朵朵向陽花，成長無需等待。 有能力有毅力的孩子亦如朵朵向陽花，綻放自由自在。