<p> 在這個不平常的寒假，疫情雖然延緩了回園的時間，但不會阻撓我們成長的腳步，“停課不停學(xué)”，讓我們重拾美好的親子時光，一起平和快樂地度過這個有點長的假期。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">親子閱讀-??刺猬幫幫忙??Let me help you??</b></p> <p>艾薩克是一只喜歡獨來獨往的小刺猬，</p><p>他很少和別人說話，從不幫助別人，</p><p>也沒人幫助他，他覺得這樣挺好。</p><p>有一天的午后，</p><p>艾薩克悠閑地趴在一堆落葉上，</p><p>準(zhǔn)備美美地睡一覺。</p> <p>突然，一個東西“砰”地落在了他的背上。</p> <p>艾薩克想知道是什么東西，</p><p>于是他左扭扭，右扭扭，</p><p>嘗試了很多次，</p><p>可就是無法看清楚，</p><p>急得他都要哭了。</p> <p>后來，他抬頭一看，</p><p>看到了一棵蘋果樹，</p><p>確定在他背上插了一個蘋果。</p><p>是的，</p><p>一個蘋果深深地插進了他的刺里，</p><p>無論艾薩克怎么努力，</p><p>蘋果都弄不下來。</p> <p>艾薩克無計可施，他沒有朋友，</p><p>也找不到人來幫忙，怎么辦呢？</p> <p>就在艾薩克焦急萬分找不到人</p><p>幫忙他取下背后的”怪物“時，</p><p>一頭驢發(fā)現(xiàn)了他背上香甜可口的蘋果，</p><p>嘎吱一口，</p><p>小驢將艾薩克背后的蘋果一下取了下來，</p><p>送到了自己的嘴里。</p><p>吃了蘋果的小驢，</p><p>這時候才發(fā)現(xiàn)蘋果下的小刺猬。</p><p>要知道，小驢可愛說話了，</p><p>不自覺就跟艾薩克聊天了起來。</p><p>聊他自己多么喜歡吃蘋果，</p><p>還有蘋果制作的各類食物……</p><p>可是，</p><p>小刺猬艾薩克一點都不感興趣，</p><p>一聲不吭。</p> <p>小驢依舊聊著，</p><p>瞧他的思緒，飛得多遠！</p><p>可惜小刺猬艾薩克從來沒有任何朋友，</p><p>他也不知道要怎么和這只開朗活潑的小驢溝通，</p><p>因為他習(xí)慣了一直以來的獨來獨往。</p><p>于是他只能回到落葉堆。</p> <p>當(dāng)他轉(zhuǎn)身去往落葉堆時，</p><p>砰的一聲：……</p><p>果真又是一個蘋果砸了下來，</p><p>不過沒有砸到艾薩克身上，</p><p>而是地上。</p><p>艾薩克看著蘋果，想到了小驢。</p><p>艾薩克想起了驢子，</p><p>驢子很喜歡吃蘋果，</p><p>可他很難夠到樹上的蘋果。</p><p>艾薩克想起了驢子幫助了他，</p><p>還熱情地和他聊天，</p><p>也許，</p><p>有個朋友也不錯。</p> <p>然后，他把蘋果運到了驢子那里，</p><p>驢子開心地吃起了蘋果。</p><p>艾薩克滿意地笑了。</p> <p>柔和的月光下，</p><p>驢子開心地在圍場里吃著蘋果，</p><p>很滿足地樣子。</p> <p> 相信有了朋友的艾薩克會變得無懼各種困難，再也不怕有蘋果插進刺里，因為他隨時都有朋友可以求助。安心和有所依靠的感覺是友誼的意義，取長補短是解決問題的好方法。讓孩子從小意識到友誼和互助的重要性，不封閉自我，在集體中積極快樂地和他人交朋友，樂于幫助他人，對于其社會性的培養(yǎng)有著重要的作用，有著長久的效果。</p> <p>辦學(xué)目標(biāo)：培育創(chuàng)意無限、與時代并進的新世紀雙語人才中西結(jié)合 作育英才！</p><p>聯(lián)系地址：江門中港英文學(xué)校幼兒園部</p><p>江門市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)連海路332號</p><p>Tel電話：0750-3830690、 3830699 、 3830698</p> <p style="text-align: center;">關(guān)注“江門中港英文學(xué)?！惫俜轿⑿鸥?！</p>