<p> 面對突如其來的疫情，她變成了“主播”，但她更是一名教師。她上課面對的是電腦，但面對的更多的是每一位孩子和家長。她心中有學生，工作認真負責，她，就是大河路中心小學副校長王慧輝，在這特殊時期，身為一名老師，她的教學工作是這樣做的：</p> <p> 網(wǎng)上備課精心準備。她認真學習新世紀小學網(wǎng)站的 3.0 微課，邊看邊記錄，揣摩網(wǎng)上授課的教學特點，融入自己的教學設計；上課紀律從嚴要求。王老師在開學之始給家長提出四點要求，要求家長監(jiān)督孩子沒有特殊原因不能缺課，要給孩子提供安靜的學習環(huán)境，家長要督促孩子按時完成作業(yè)，家長至少每天看數(shù)學釘釘群兩次，不錯過老師反饋的信息；教學工作精益求精，為更好適應網(wǎng)上上課的教學特點，王老師改進自己教學風格，她刻意放慢了語速，對于重點的知識重復講解，盡量增進和學生的距離，不時提醒孩子們要頭正背直兩手抱臂。課后工作認真負責。為了對學生評價更全面，調動學生的積極性，同時也能讓家長了解孩子當周的學習水平，王老師對本學科的評價進行了補充，采用周積分的方法，每周評選“周數(shù)學明星”。家校溝通堅持不懈。在線上教學進行到第三周時，王老師在群里發(fā)了《致一三班家長的一封信——做優(yōu)秀的家長、培育優(yōu)秀的孩子》，對網(wǎng)上上課情況進行分析總結，并和家長分享教學感悟，贏得了學生喜愛和家長的尊敬！</p> <p> 王慧輝副校長不僅自己的線上教學工作做的扎實，還定期在釘釘群分享她的成功做法，以此引領全體教師。相信在王慧輝副校長的帶領下，大河路中心小學全體教師會勇敢探索，一路向前?！耙蝗喝恕⒁患?、一條心、一起拼、一定贏”，中小人會牢牢守住教育底線，把握教育實質，交出抗“疫”大考的優(yōu)秀答卷。</p>