<p> 為做好開學(xué)前后疫情防控工作準(zhǔn)備，積極應(yīng)對本次“新冠肺炎”疫情，強(qiáng)化我園老師的防控意識和應(yīng)急處理能力，在3月10日上午，我園進(jìn)行了疫情防控演練。</p> <p> 演練前，馮園長講解應(yīng)急演練方案，強(qiáng)調(diào)每位成員的工作職責(zé)，明確各項要求和重點(diǎn)注意事項，并對流程做詳細(xì)安排。</p><p><br></p> <p> 發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，并將幼兒帶到隔離區(qū)再次復(fù)測，依然顯示異常，即刻通知家長，并詢問幼兒信息、班級、姓名、是否接觸過傳染源。做好登記并告知班級老師，該班暫做隔離措施，不與別班接觸、不出班活動，同時交代家長帶幼兒去醫(yī)院做相關(guān)檢查。</p> <p> 若家長反饋接觸過傳染源，則將情況上報給園長和安全主任，由園長上報到教辦。安全主任上報到社區(qū)工作站和疾控中心，根據(jù)指令將家長和幼兒帶到指定隔離點(diǎn)。</p> <p> 幼兒室內(nèi)活動時，一名幼兒身體不適，體溫高于37.3攝氏度，班主任老師立即向保健醫(yī)生上報，并將幼兒送到隔離區(qū)。另一位老師立即組織其他幼兒疏散到戶外，由保育老師立即進(jìn)行班級內(nèi)消毒工作。</p> <p> 幼兒離園后，進(jìn)行全園消毒。</p> <p> 通過本次演練活動，盛苗教職工們明確了疫情防范流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處理能力，更好的為疫情防控做好準(zhǔn)備。</p><p>冬已去，春已來。我們靜待花開……</p>