<p> 新年的味道依然濃烈，一場(chǎng)疫情卻悄然而生！那個(gè)名叫“新冠”的病毒鎖住了我們的腳步，一天，兩天，三天……時(shí)間在慢慢推移，開(kāi)學(xué)迫在眉睫。當(dāng)我們?nèi)f分焦急的時(shí)刻，“網(wǎng)絡(luò)授課”出現(xiàn)在我們中間。茫然，新奇……一切都不可預(yù)知，但這些都不能阻止我們探索的步伐。</p><p> 為了更好地開(kāi)展線上教學(xué)，我們年組經(jīng)過(guò)多次研討，最終決定使用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。做出這樣的選擇是考慮到二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我們認(rèn)為目前采取的線上教學(xué)，目的為學(xué)生提供預(yù)學(xué)幫助。如果此時(shí)我們面面俱到進(jìn)行講解，無(wú)法對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況做出正確判斷?？紤]到這些原因后，我們年組每位教師負(fù)責(zé)一篇課文的主備工作，分頭開(kāi)始多方查找資源。</p> <p> 我們年組選擇的線上教學(xué)媒介是釘釘平臺(tái)與班級(jí)微信群相結(jié)合。每天的預(yù)學(xué)材料，我們是通過(guò)微信群發(fā)布。教師答疑和作業(yè)發(fā)布，我們則利用釘釘平臺(tái)。</p> <p> 春雨老師兢兢業(yè)業(yè)，每天按時(shí)守候在電腦邊，陪伴她的學(xué)生們一起暢游學(xué)海！</p> <p> 紅雨老師一邊要負(fù)責(zé)學(xué)校的各種督察工作，一邊要照顧家中兩個(gè)孩子，但卻從未因任何緣由耽誤班級(jí)孩子們的網(wǎng)課！</p> <p> 紅敏老師要負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，雖繁重，但她毫無(wú)怨言。相反，她樣樣工作耐心細(xì)致，有板有眼。</p> <p> 謝晶老師與她的小青禾們每日準(zhǔn)時(shí)的相約網(wǎng)絡(luò)，交流學(xué)習(xí)，快樂(lè)相伴。</p> <p> 方北老師是年組最年輕的教師，每次上課前她都會(huì)認(rèn)真地觀看授課資料，并結(jié)合班級(jí)個(gè)別學(xué)生實(shí)際情況給予個(gè)別指導(dǎo)。</p> <p> 在麗娟老師的帶領(lǐng)下，晨曦二班的小學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，那股子學(xué)習(xí)的勁頭著實(shí)令人感動(dòng)。</p> <p> 老師們精心選擇預(yù)學(xué)材料，教學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也是嚴(yán)格把關(guān)。一節(jié)節(jié)精彩紛呈的網(wǎng)課吸引著孩子們的眼球。看，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣多可愛(ài)！</p> <p> 線上學(xué)習(xí)結(jié)束，孩子們還不忘做課后鞏固！一筆一畫(huà)工工整整寫(xiě)出來(lái)的字，讓老師見(jiàn)證了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p> 每天線上教學(xué)結(jié)束后，老師們會(huì)重新拿起手機(jī)，一頁(yè)一頁(yè)檢查學(xué)生們提交的作業(yè)。雖眼睛已經(jīng)酸澀難忍，但手中的翻頁(yè)卻依然繼續(xù)，直至完成。</p> <p> 學(xué)校的宏觀督導(dǎo)，年組領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指導(dǎo)，老師們的全力付出，最終換來(lái)的是家長(zhǎng)們一致認(rèn)可。所以，我們雖累猶快樂(lè)！</p> <p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種新的挑戰(zhàn)，未來(lái)一段時(shí)間我們還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展下去。所以，我們二年組語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)一定會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，攜手并進(jìn)，不斷改進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量，以達(dá)到停課不停學(xué)的目的。</p>