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【楊柳依依】濱北實驗幼兒園親子游戲指導《三只蝴蝶》

楊柳依依

<h3>  活動目標</h3><h3>  1、 認真欣賞故事,了解故事內容。</h3><h3>  2、 在了解故事內容的基礎上嘗試分角色表演故事內容。</h3><h3>  3、 體會朋友之間的情感。</h3><h3>  4、 能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。</h3><h3>  5、 理解故事內容,并大膽講述故事。</h3><h3>  教學重點、難點</h3><h3>  教學重點:練習講述故事,大膽嘗試表演故事內容。</h3><h3>  教學難點:懂得好朋友之間要團結有愛、互相幫助。</h3><h3>  </h3> <h3><br></h3><h3>  提出問題:</h3><h3>  1. 故事里都有誰?。浚ü膭钣變捍竽懓l(fā)言,不足之處給予指導、補充)</h3><h3>  2. (1)三只蝴蝶請求紅花姐姐,怎么說的?紅花姐姐是怎么回答的?三只蝴蝶又怎么說的?</h3><h3>  (2)三只蝴蝶請求黃花姐姐,怎么說的?黃花姐姐是怎么回答的?三只蝴蝶又怎么說的?</h3><h3> ?。?)三只蝴蝶請求白花姐姐,怎么說的?白花姐姐又是怎么回答的?三只蝴蝶又是怎么做的呢?</h3><h3>  3.最后是誰幫助了三只蝴蝶?</h3><h3>  4.在《三只蝴蝶》這個故事里面,你最喜歡誰?最不喜歡誰?為什么?</h3><h3>  5.在這個故事里面,小朋友們明白了一個怎樣的道理啊?</h3><h3>  </h3><h3>  活動延伸:給爸爸媽媽講講這個故事,也可以和自己的爸爸媽媽表演一下哦!</h3>

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