空中課堂線上階段性小結(jié)教研

知足是福

<h3 style="text-align: center;">                                    <b>  <i>文科教研組   2020.03.10</i></b></h3>        沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。災(zāi)難總是突如其來，但這種時(shí)候我們更應(yīng)該眾志成城、團(tuán)結(jié)一心。我們相信一切終將過去，定會(huì)春暖花開。根據(jù)教育廳“停課不停學(xué)”的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提前謀劃，精心準(zhǔn)備中，空中課堂如期開課，線上教學(xué)如火如荼。兩周多的時(shí)間過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求下，各學(xué)科組對(duì)兩周多空中課堂的收獲和困惑進(jìn)行了總結(jié)討論，為后續(xù)的工作做好了準(zhǔn)備。<div>一、學(xué)習(xí)反饋方面</div><div>      老師利用圖片標(biāo)注和視頻相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行細(xì)致地輔導(dǎo)和講解，對(duì)于集中授課不明白的地方，老師會(huì)通過視頻，學(xué)習(xí)群?jiǎn)为?dú)給學(xué)生講解。對(duì)于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，老師們也經(jīng)常關(guān)心，把線上任務(wù)和作業(yè)通過云校家，微信群告知學(xué)生，讓每一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子都能有收獲。充分利用學(xué)習(xí)群、云校家等平臺(tái)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)著重跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)扎實(shí)。</div> 課后輔導(dǎo)       老師們認(rèn)真研究各級(jí)各類資源，并結(jié)合本班學(xué)生的具體情況，及時(shí)精準(zhǔn)地利用人人通或者班級(jí)微信群推送學(xué)習(xí)資料，所有資料都是老師根據(jù)自己學(xué)生的學(xué)情研究或者修改過的、適合自己學(xué)生的材料，加上老師的講解，學(xué)生更易接受。鞏固提升二、學(xué)生的心聲。<div>      空中課堂的學(xué)習(xí)，如在學(xué)校一樣，老師們照樣認(rèn)真的備課，和我們一起學(xué)習(xí)，為我們解決難題，并抽時(shí)間為我們批改作業(yè)，寫評(píng)語(yǔ)。我們的學(xué)業(yè)并沒有落下我們依然要像在學(xué)校一樣緊張有序的學(xué)習(xí)，每節(jié)課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，但是總有一些不和諧的音調(diào)出現(xiàn)。</div> 三、網(wǎng)上教學(xué)進(jìn)一步打算<br>      1、雖然老師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一當(dāng)問題,個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)不重孩子不能完成作業(yè)。因此要加強(qiáng)與這些家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)特殊時(shí)期的工作方式能夠解,從而重視孩子的學(xué)習(xí)。<br>      2、電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加書面作業(yè),為避免刷屏減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),進(jìn)行小組抽查,拍照上傳并批改作業(yè)。<br>      3、勤總結(jié),多宣傳,把老師們優(yōu)秀的做法和優(yōu)質(zhì)的資源及時(shí)傳播出去,讓更多的老師受益,讓更多的學(xué)生受益<br>     4、轉(zhuǎn)變陳舊不正確的教育教學(xué)觀念樹立正確的教學(xué)觀，學(xué)生觀及質(zhì)量關(guān)要實(shí)施新課程中所倡導(dǎo)的對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)。要改變填鴨式的教學(xué)方法,提倡啟發(fā)式教學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究的方式去學(xué)習(xí)在教育教學(xué)過程中,要轉(zhuǎn)變以教師為中心的模式,要建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,促使學(xué)生主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。<br>      5、大力加強(qiáng)技術(shù)教學(xué)新技術(shù)的運(yùn)用,教學(xué)方代應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),恰當(dāng)運(yùn)用各種媒體進(jìn)行教學(xué)?，F(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了電腦普及的時(shí)代,作為教學(xué)也應(yīng)該適當(dāng)采用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。教師要充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),有效彌補(bǔ)農(nóng)村教學(xué)資源的不足,<br>      總之，線上教學(xué)確實(shí)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充，我相信在未來我們會(huì)更好地利用線上教學(xué)方式，讓線上和線下相輔相成。