<h1> “疫情”來得悄然，隔離病毒卻不隔“愛”。</h1><h1> “疫情”來得無聲，但我們的愛卻是“有聲”的。</h1><h1> 為在防疫期間全面做好對幼兒與家長的教育、宣傳工作,加強(qiáng)師幼與家長的溝通和心理關(guān)懷引導(dǎo),我們開展了上家訪活動。</h1><p><br></p> <h1> 我們通過微信聊天的方式，進(jìn)行線上家訪，了解幼兒的一日生活作息習(xí)慣，在家的有趣生活，家庭防疫情況以及身體狀況等，積極向家長宣傳疫情防控知識，心理疏導(dǎo)。</h1> <h1> 孩子們也非常開心的和我們分享在家里的豐富生活！</h1><h3></h3> <h1>我會幫媽媽做家務(wù)呢，看我厲不厲害！</h1><h3><br></h3><h3></h3> <p><span style="font-size: 20px;">變身小恐龍??</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">我是小兵！??</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">為醫(yī)生，護(hù)士姐姐加油！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">看我畫的好不好看呀??</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">我會幫媽媽剝毛豆</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">看我的糖葫蘆圓不圓</span></p><p><span style="font-size: 20px;">我會幫媽媽摘菜呢</span></p> <h1>和媽媽一起玩踩影子游戲真開心呀??</h1><p><br></p> <h1> 我們結(jié)合家訪中了解到的有關(guān)幼兒的情況，在家訪記錄表上做了認(rèn)真的記錄，將幼兒在假期中取得的進(jìn)步和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，有針對性地給出提升、改進(jìn)的策略，為以后的家訪工作積累經(jīng)驗。</h1><p><br></p> <h1> “非常的時期，特別的牽掛”一個個親切的家訪，架起了教師與孩子們的溝通橋梁。通過這一簡單安全卻讓人倍感溫暖的特殊形式，將幼兒園與教師的關(guān)心送到每一個家庭。同時也為孩子的假期生活和學(xué)習(xí)提供了更合理的指導(dǎo)，在特殊時期讓教育更溫暖、更具內(nèi)涵。</h1>