<p> 康金中心小學(xué)五年三班全員參加“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)。利用云課堂教學(xué)，線上答疑，互動(dòng)輔導(dǎo)的方式將課堂送到家，指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)，讓學(xué)生離校不離學(xué)。</p><p>一、致敬防疫先鋒</p><p><br></p> <p> 二、線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備</p><p> 在學(xué)生正式開(kāi)課前，通知并指導(dǎo)每位家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要使用的硬件和軟件設(shè)備,充分的準(zhǔn)備工作是為了保證每位學(xué)生能夠順利參與到線上學(xué)習(xí)。</p> <p>三、開(kāi)學(xué)升旗儀式</p><p> 開(kāi)學(xué)第一天,早上7:30,孩子們提前穿戴整齊,積極地參加了這次特殊的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)學(xué)式。在云升旗中,我們仿佛回到了熟悉的操場(chǎng)上,仿佛真切地看到了孩子們稚嫩的臉。</p> <p>四、線上課堂學(xué)習(xí)</p><p> 雖然是網(wǎng)絡(luò)上課,不能近距離看到彼此,但是也要有約束，線上課堂大部分同學(xué)都能按時(shí)觀看線上直播，認(rèn)真記筆記。雖然我見(jiàn)得最多的是他們學(xué)習(xí)的背影或側(cè)影，但他們每個(gè)人認(rèn)真的樣子真的特別好看。</p> <p>自制獨(dú)特的學(xué)具</p> <p>五、線上答疑</p><p> 同學(xué)們都在積極參與線上答疑解惑，把課堂內(nèi)沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)，在這里一起交流學(xué)習(xí)。</p> <p>六、批改作業(yè)</p><p> 在不斷的要求探索下，同學(xué)們作業(yè)完成的越來(lái)越認(rèn)真，這也讓我感到特別欣慰。</p> <p>七、課余生活 </p><p> 在課余時(shí)間,孩子們拿起畫(huà)筆,畫(huà)得最多的畫(huà)是:為武漢加油、中國(guó)加油，致敬逆行者之類的畫(huà)作,他們希望消滅病毒,盡快回到學(xué)校上學(xué)。</p> <p>八、存在問(wèn)題</p><p> 1.對(duì)于線上操作不太熟悉,用手機(jī)進(jìn)行直播有很大的局限性。</p><p> 2.個(gè)別學(xué)生由于一些特殊原因無(wú)法準(zhǔn)時(shí)觀看直播。</p><p> 3.提交的作業(yè)中,錯(cuò)題不能及時(shí)改正,知識(shí)落實(shí)不到位。</p><p><br></p> <p>九、改進(jìn)措施</p><p> 1.針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生單獨(dú)和家長(zhǎng)溝通給予輔導(dǎo),有助于進(jìn)步。</p><p> 2.及時(shí)在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接,在微信群發(fā)消息提醒學(xué)生及時(shí)上線學(xué)習(xí),若不能及時(shí)上線,提醒學(xué)生看直播回放。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 總之我會(huì)克服困難,竭盡所能完成線上教學(xué)工作。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),讓我們耐心等待,春天來(lái)了一切美好也都會(huì)如約而至。我們期待春暖花開(kāi)、疫情解除時(shí),相約熟悉的校園,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課下玩耍,一起在操場(chǎng)上奔跑</p>