<p> 在這特殊的疫情時(shí)期《停課不停學(xué)》，我們雖然不能到校聚在一起開展教研活動(dòng)，但是堅(jiān)持依然每周在線開展語文教研活動(dòng)，本周學(xué)習(xí)《小學(xué)語文義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》。</p><p><br></p> <p> 通過部分教師的領(lǐng)學(xué)，全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做筆記。教師們收獲很多，在教學(xué)中應(yīng)從整體把握教材，注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀在語文課程的滲透，注重與時(shí)俱進(jìn)、追求創(chuàng)新注重多讀書、多積累、多實(shí)踐。如我們低年級(jí)的識(shí)字、寫字教學(xué)要求教法不同，重視復(fù)習(xí)鞏固識(shí)字，加強(qiáng)寫字指導(dǎo)。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 在教師談收獲時(shí)，結(jié)合本班的實(shí)際出發(fā)和學(xué)生的年齡特征，以及現(xiàn)在的特殊時(shí)期，我們不能按時(shí)到校上課，不能培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力，但是我們可以多培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)各科力度擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識(shí)，采取有效的教學(xué)措施，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。</p><p><br></p> <p> 通過本次學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)使我們明確了語文的航向，今后我們還需努力學(xué)習(xí)，牢記本學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教材，切實(shí)做到在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長。</p>