<p style="text-align: right;"> <span style="font-size: 15px;"> --六年級數(shù)學教研紀實</span></p><p><br></p> <p> 乙亥年末，庚子歲初，荊楚大疫。然特殊時期，隔離隔空不隔研，教研不缺席，成長不止步，商丘市梁園區(qū)前進小學六年級數(shù)學教師在行動。</p> <p> 為最大程度降低疫情防控對新學期教學工作的影響，根據(jù)上級教育行政部門及市教育局關于“停課不停學”的要求，全國各地中小學都延遲了開學，商丘市梁園區(qū)前進小學為了保障同學們“停課不停學”，六年級數(shù)學教師們在區(qū)教研室及校領導的組織下，開展了疫期網(wǎng)絡教研活動。教師們用自己的熱血和專業(yè)、忠誠與擔當，在不同的戰(zhàn)線，為抗疫奉獻智慧。</p> <p> 備課不僅是講好課的重要前提，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗和提高文化水平、專業(yè)知識、業(yè)務能力的重要途徑。雖然我們現(xiàn)在無法與學生面對面授課，但提前備好課，準確把握每節(jié)課的知識點，為我們對學生多渠道的遠程教學提供了重要支撐。</p> <p> 六年級的數(shù)學教師們，不單單自己宅家自主備課，還利用微信等平臺，多次召開視頻會議，就教學進程、疑難解答、課后輔導、作業(yè)布置批改等問題進行商討，大家集思廣益，旨在進一步提高空中課堂和居家學習的針對性和有效性，為打贏“防疫阻擊戰(zhàn)”和“學習保衛(wèi)戰(zhàn)”貢獻一份教研智慧與力量。</p> <p> 為了讓學生關心時事，能將知識應用于生活，六年級各班的數(shù)學教師們在各班開展根據(jù)疫情發(fā)展繪制統(tǒng)計圖活動。孩子們用自己的畫筆時刻關注著疫情發(fā)展，表達著對白衣戰(zhàn)士的崇敬，對祖國的祝福！</p> <p> 疫情雖然阻擋了開學的步伐，卻擋不住我們努力教學教研的熱情、提升專業(yè)成長的腳步。聆聽專家、名師的講座更是為我們教師的持續(xù)發(fā)展提供了助力。</p><p> 疫情期間，六年級數(shù)學教師們積極參與區(qū)教研室組織的和美課堂直播課：賁友林老師的《教師，過怎樣的教育生活》、張宏偉老師的《全景式數(shù)學教育之課程內(nèi)容的全景式重建》讓我們有了一種新的教育理念與方式，讓我們學會凝結自己的思想，用思想提升教育生活的品質。</p> <p> 商丘市梁園區(qū)進修學校副校長姜琳老師在CCtalk上的網(wǎng)絡直播課：《怎樣上好一節(jié)微型課》更是慮人之所慮，與人之所需。讓我們收獲了許多的知識與技能。</p> <p> 石永紅工作室，省級名師培育對象陳娜老師在CCtalk上的網(wǎng)絡直播課:《教師如何寫教學反思》更是教會了我們透過現(xiàn)象看本質，學會了多角度思考問題。</p> <p> 活動中，教師們更是打破空間限制，認真聆聽，暢所欲言，摘錄筆記，寫下心得與感悟，與同事們互動交流，共同成長。水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。教研活動讓所有老師受益匪淺，更加有信心應對網(wǎng)絡教學中出現(xiàn)的各種問題，疫情下別樣的課堂，收獲了不一樣的精彩。</p> <p> 多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起共克時艱同戰(zhàn)“疫”，靜待春暖花開時。</p>