<p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">今天是陽光明媚的一天，太陽公公把冷空氣都趕跑了，元氣滿滿的一天要開始了，快來看看我們今天的活動吧。</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">今日份推送活動??5以內(nèi)的加減法</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span>老師先創(chuàng)設(shè)了一個超市老板求助的情境。</span></p> <p>在情境中，宇礬和家琦用??和??回顧了5的分成，最后老師進(jìn)行了總結(jié)。</p> <p>回顧過后，老師又在情境中加了小小收銀員的角色，快來看看我們收銀員的表現(xiàn)吧。</p> <p>加入了會員卡可以打折的情境，更加貼近真實生活，讓5以內(nèi)的加減法變的更加有趣，我們的小小收銀員依然能應(yīng)對自如，而且語言也說的專業(yè)“您一共消費(fèi)了五元錢”“歡迎下次光臨”。給小小收銀員俊熙和子駿點贊??</p><p>活動總結(jié):家長可以將5以內(nèi)的加減法與實際生活聯(lián)系起來，在生活中感受數(shù)學(xué)的魅力。</p><p>◎在家里，可以分水果（規(guī)則:5份水果分給兩個人）的方式來練習(xí)。</p><p>◎在購物時，將五塊錢以內(nèi)的整數(shù)價格商品留出，讓孩子自己去購物。</p><p>相信家長只要留心，生活中的小日常都可以成為孩子探索數(shù)學(xué)樂園的道路。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">??</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">???自主活動??</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">這是我們的俊熙小朋友，今天在家里整理自己的衣服啦。我們一起看一下吧。</span></p> <p>◎有自己的事情自己做的意識</p><p>◎在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了嘗試，學(xué)會了簡單又方便的一種方法。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)建議:</span></p><p>◎可以學(xué)習(xí)收納各種衣物的方法。</p> <p>宇礬小朋友特別開心的在群里告訴老師，他有一個好的游戲玩法，我們一起來看看吧。??</p> <p>宇礬給老師介紹游戲規(guī)則:看顏色找對應(yīng)的數(shù)字。沒想到簡單的顏色和數(shù)字能變得這么有趣。</p><p>◎增強(qiáng)了對顏色的辨識</p><p>◎?qū)Ｗ⒘Φ玫教岣?lt;/p><p>◎練習(xí)了數(shù)字的書寫</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)練習(xí):</span></p><p>把5以內(nèi)加減法融合當(dāng)中，既多了練習(xí)也能增加游戲的趣味性。</p> <p>室內(nèi)的活動分享了，我們在一起來室外看看吧。??今天的天氣真好，適合出來玩耍。我們的芯瑩小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了熱身活動。</p> <p>◎掌握了平衡和拐彎的技巧。</p><p>◎在學(xué)自行車中，從不會到平穩(wěn)，磨煉了孩子堅持不懈、不怕困難的品質(zhì)。</p><p>◎媽媽及時的贊揚(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心。??</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)建議:</span></p><p>騎著自行車??去看看春天田野的變化吧。</p><p>安澤小朋友已經(jīng)來到了戶外，??田間迎風(fēng)前進(jìn)的小小少年。</p> <p>◎掌握了平衡能力</p><p>◎?qū)W習(xí)到了輪滑的技能</p><p>◎磨練了不怕困難的品質(zhì)</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)建議:</span></p><p>加油！安澤。相信不斷練習(xí)、勇往直前的你，會成為田間的馭風(fēng)小少年。?</p><p>田間里埋頭苦干的小女孩是我們的欣蕾小朋友，快看看她送給土地爺爺什么禮物了？</p> <p>原來欣蕾小朋友在土地里藏了一根西瓜??芽！希望在新蕾的細(xì)心呵護(hù)下，西瓜芽能茁壯成長。</p><p>◎直接接觸感受土地的質(zhì)感。</p><p>◎親身體驗，感受到果農(nóng)的辛苦。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)建議:</span></p><p>欣蕾可以每天觀察一下西瓜?? 芽，把它的變化分享給我們，讓我們一起看看小芽是怎樣長大的。</p><p>西瓜芽種到了土地里了，天色漸晚，我們的小朋友也該回家了，耳邊傳來一陣陣銀鈴??般的聲音~我們的曉薈正帶著弟弟在歸家途中吟誦古詩。??</p> <p>◎漫步田野間，呼吸新鮮空氣，鍛煉了身體也感受到自然的美。</p><p>◎把背古詩變得更加有趣味性。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)建議:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">曉薈，老師還給你準(zhǔn)備了一首更加適合你和弟弟在春天田間玩耍的古詩詞，就藏在背景音樂里呢。??其他小朋友也可以去找一找，希望能一直聽到你們清脆的聲音。??</span></p><p>新佑已經(jīng)在家里準(zhǔn)備晚飯了，我們一起去看看夕陽下窗邊忙碌的小男孩吧。</p> <p>◎通過揉搓，感受到面團(tuán)的質(zhì)感。</p><p>◎體會到家人做飯的辛苦。</p><p>◎自己勞動獲得的吃起來更香。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)建議:</span></p><p>可以感受一下包餃子的其他程序，比如和面，面粉是怎么變成面團(tuán)的？??</p><p>今天我們的欣蕾和媽媽還給我們帶來了晚間故事。雖然不能鏈接，但是相信我們的小朋友都是聽著故事進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的。</p><p>孩子的進(jìn)步離不開家長的付出，希望會有越來越多用心的家長愿意陪孩子一起展示。??</p> <p>生活中的孩子有很多閃光的時刻??，讓我們一起記錄下來。</p><p>用心陪伴孩子健康成長。</p><p>供稿:大一班家長</p><p>編輯:張孟月</p><p>審核:張新新</p>