<p> 本應(yīng)爆竹聲響，歡歌如潮，突襲的冠病卻靜默了城市，掩平了歡欣，武漢疫情，牽動(dòng)億萬(wàn)人心。誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：“倘若天下安樂(lè)，我等愿漁樵耕讀，浪跡江湖；倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，我輩當(dāng)萬(wàn)死已赴?！?lt;/p><p> 疫情起，無(wú)數(shù)中華兒女義無(wú)反顧奔赴抗“疫”最前線，上至耄耋之年的老者，下至桃李年華的90后，他們不計(jì)生死，不論報(bào)酬，只愿早平疫。每每看到年輕的醫(yī)護(hù)人員為抗“疫”剪去飄飄長(zhǎng)發(fā)，不施粉黛的臉頰被防護(hù)面罩磨得潰爛，纖纖蔥指被汗水浸得發(fā)白，心中的感動(dòng)便涌上心頭。每每想到年逾八旬的鐘南山院士氣定神靜，毫無(wú)懼色，扛起重任卻仍能謙卑地說(shuō)“我不過(guò)是一個(gè)治病的大夫”時(shí)，我總是心潮澎湃，淚眼婆娑。</p><p> 愿，衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。</p><p> 作為一名老師，雖不能奔赴抗“疫”最前線，但我們積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，岳校長(zhǎng)和曹主任帶領(lǐng)我們10位老師共同制定網(wǎng)絡(luò)授課計(jì)劃，組織老師和學(xué)生們?cè)诰€授課，資源共享，做好線上教學(xué)的一切準(zhǔn)備。</p><p><br></p> <p> 疫情當(dāng)前，囑咐學(xué)生積極預(yù)防，有效應(yīng)對(duì)。宅家不出門(mén)，宅家勤鍛煉，宅家勤讀書(shū)，用另一種方式為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。我們把“育人”放在第一位。老師們通過(guò)視頻會(huì)議，積極組織學(xué)生進(jìn)行云課堂學(xué)習(xí)。</p> <p>廢寢忘食的老師們用自己的態(tài)度告訴孩子們莫負(fù)心意，莫負(fù)春光。</p> <p>在認(rèn)真指導(dǎo)孩子們的同時(shí)，井西小學(xué)的園丁們也在全神貫注的記著筆記，不會(huì)落掉課上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。</p> 指導(dǎo)篇 <p> “遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天?！比f(wàn)般沉寂中，我們?nèi)f眾一心，希望的火焰總會(huì)照亮黑暗，點(diǎn)亮光明。因?yàn)?，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，一切霧靄終將被溫情喝散，那時(shí)，冬已盡，春可期！</p><p>賦詩(shī)一首：</p><p>白衣天使贊歌</p><p>文/月兒</p><p>疫亂冰城起寒潮，一夕春聲皆寂寥。</p><p>茍利人民安家國(guó)，赴身巾幗勝英豪。</p><p>怒馬長(zhǎng)嘶駕雷火，柔情鐵血提兵刀。</p><p>仁心濟(jì)世斷青絲，何懼歲月白發(fā)饒。</p><p>已恨妖魔江漢遠(yuǎn)，更憐金吾生死遙。</p><p>魂歸凈宇鳳有淚，燭照天華夜未消。</p><p>三萬(wàn)白衣請(qǐng)逆戰(zhàn)，十億親朋守捷報(bào)。</p><p>人間自古不屈志，山河無(wú)恙待春桃！</p><p> </p> 待明日 山花爛漫時(shí) 疫情消 我們校園見(jiàn)