聚起螢火之光相約線上之美一一附城中心小學(xué)線上教育教學(xué)精彩進行時

紅藍

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一場艱難的“抗疫”阻擊戰(zhàn)中</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們迎來了一個“停課不停學(xué)”的新學(xué)期</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">從2020年2月17日</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">附城中心小學(xué)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">開啟了：停課不停學(xué)、空中課堂的線上教育教學(xué)的歷程</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在過去的三周多時間里</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">無論是學(xué)生、老師還是家長們</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">都經(jīng)歷了一場教育思維與行動的大轉(zhuǎn)變</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">從最初的手忙腳亂到逐步適應(yīng)網(wǎng)課教學(xué)常規(guī)的步伐</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">停課不停學(xué)、安全專題線上教育、線上升旗禮、空中開學(xué)典禮，空中課堂等</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一些時下新名詞</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">展現(xiàn)了特殊教學(xué)下附城中心小學(xué)生命教育的精彩</span></p> <p><br></p><p><br></p><p>　根據(jù)廣東省教育廳發(fā)布的《關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的通知》精神和各級政府防控新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)文件的精神，在市教育局的指導(dǎo)下，我校迅速響應(yīng)，成立了黃妃應(yīng)校長為組長、林榮副校長為副組長，謝仕翔副校長、教導(dǎo)處主任、各教研組長、各年級科組長、班主任及科任老師為組員的線上教育教學(xué)工作小組。學(xué)校統(tǒng)一部署，精心安排，家校聯(lián)動，資源共享，引導(dǎo)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)做出合理規(guī)劃，確保學(xué)生居家防控、學(xué)習(xí)兩不誤，完成好線上各科學(xué)習(xí)活動，用實際行動為國家打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻力量。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 01科學(xué)籌劃精心組織</b></p> <p>　　(2月28日，召開線上教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議)</p><p> 會上，負責(zé)教學(xué)工作的謝仕翔副校長、負責(zé)安全工作的林子豪副校長、分別就自己分管的工作做了指示，最后林榮常務(wù)副校長就學(xué)校全面工作做了統(tǒng)籌布置。</p> <h3>(3月1日線上教育工作小組會議)</h3> <h3>　　學(xué)校線上教育教學(xué)工作小組根據(jù)疫情現(xiàn)狀，結(jié)合本校實際，制定了線上教育工作方案。學(xué)校根據(jù)教育局推薦及學(xué)校實際，靈活選擇粵教翔云、學(xué)習(xí)強國、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云等線上學(xué)習(xí)平臺，利用班級微信群、QQ 群，積極開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。</h3><h3> 同時，學(xué)校明確責(zé)任，細化分工，有針對性地組織教師進行科組教研備課，制定學(xué)科計劃和一個月的具體教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，鼓勵學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)效果。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 02合理的課程</b></font></h3> <h3>　　為了不加重教師及學(xué)生的負擔(dān)，讓師生有一個適應(yīng)的過程，在課程設(shè)置上，我們主要采取同級同科同步授課，運用釘釘平臺，利用優(yōu)質(zhì)微課同桌一百資源推動，各級推出微課師生共享，微課課程和我們老師直播補充結(jié)合。我們的課程安排模式為：2+1+3+N，即每天上午安排2節(jié)，下午安排1節(jié)線上課程學(xué)科學(xué)習(xí)（每節(jié)30分鐘），每節(jié)微課課程學(xué)習(xí)之后我們班級本班教師直播補充(以復(fù)習(xí)及補學(xué)知識指導(dǎo)為主)還設(shè)置每天課前10分鐘安全專題教育，下午第二節(jié)40分鐘適時拓展課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了學(xué)科基礎(chǔ)知識、疫情防控知識、藝術(shù)、體育，體現(xiàn)“五育并舉”，讓學(xué)生在學(xué)中做，做中學(xué)，發(fā)展和提升了個人綜合素養(yǎng)。</h3> <h3>(同桌一百微課資源推出國家課程學(xué)習(xí))</h3> <h3>(老師直播指導(dǎo)補充)</h3> <h3>(每天課前十分鐘安全專題教育)</h3> <h3>(線上升旗儀式暨成長禮)</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 03靈動的教學(xué)</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">1·教師教學(xué) 時刻在線</font></h3><h3> 非常時期，非常手段，我們附城中心小學(xué)的教師們充分發(fā)揮教育擔(dān)當(dāng)和教育智慧，積極開展教學(xué)創(chuàng)新，以期達到更好的教學(xué)效果。</h3><h3> 雖然不必親自授課，但老師們可一點都不輕松。前期教學(xué)研討、課程設(shè)計，正式開學(xué)前反復(fù)的直播測試，都需要耗費大量的時間與精力；學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)課程期間，各科教師化身“學(xué)伴”，同步參與課程學(xué)習(xí)，確切掌握孩子們的學(xué)習(xí)進度；課堂之外，老師們則變成“24小時客服”，手握釘釘、微信、兩大工具，隨時為學(xué)生解疑答惑；更是全天全程與孩子們上課......</h3> <h3>(前期教學(xué)研討會開了N次)</h3> <h3>(直播測試)</h3> <h3>(老師“學(xué)伴”全程跟蹤)</h3> <h3><font color="#39b54a">2·學(xué)子向?qū)W ，求知若渴</font></h3><h3> 附城中心小學(xué)3月2日線上開學(xué)第一天，各年級各班級直播學(xué)習(xí)皆如火如荼地進行著。首次以這種方式進行學(xué)習(xí)，對于孩子們而言，亦是一次新奇體驗。電視、電腦、手機皆上陣，拋卻娛樂功能，變身學(xué)習(xí)工具。</h3><h3> 宅家學(xué)習(xí)，最考驗孩子們的自主力和自律性。從直播課堂的積極互動中，孩子們的學(xué)習(xí)熱情可見一斑；從家長偷偷分享的照片中，孩子們的認真專注亦令人欣慰。</h3> <h3> (宅家上課)</h3> <h3> (學(xué)生筆記)</h3> <h3>　　(孩子作業(yè))</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　老師以“釘釘”平臺為主，同桌一百平臺和微信等網(wǎng)絡(luò)工具開展線上教學(xué)，教學(xué)方法有老師個人直播、錄播;有利用微課+練習(xí)+檢測反饋；有微信實時互動+教學(xué)實時小視頻;有自主探究+問卷星作業(yè)等。老師們的教法多樣，教法靈活，百花齊放，各顯其才。融合了先學(xué)后教、先做后評、講練結(jié)合等教學(xué)理念，在簡約中體現(xiàn)實效。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 04領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷 </b></font></h3> <h3>  3月6日上午，雷州市教育局教研室莫岸冰老師深入我們附城中心小學(xué)調(diào)研疫情期間“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)工作。</h3> <h3>(親自體驗學(xué)校線上教育模式)</h3> <h3>(市教育局莫岸冰教研員與校中層以上干部在會議室進行座談)</h3> <h3>　　校長黃妃應(yīng)詳細匯報了學(xué)校目前疫情防控工作情況和線上教學(xué)的開展情況。小學(xué)校認真貫徹落實市教育部門部署，自2月17日開展居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提前做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，數(shù)次修訂居家學(xué)習(xí)“線上教育”方案。按照“一校一案”“一級一案”的原則，制定了線上教育學(xué)習(xí)方案，科學(xué)制定課程表，統(tǒng)籌線上各級資源進行級組備課。3月2日全面開展“空中課堂”線上教育，學(xué)校對學(xué)生線上學(xué)習(xí)終端準(zhǔn)備情況進行全員無遺漏摸查，積極指導(dǎo)幫扶特殊情況學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，基本上實現(xiàn)了學(xué)習(xí)終端全覆蓋。關(guān)注學(xué)生自律能力的培養(yǎng)，搭建“居家學(xué)習(xí)家校評價”平臺；關(guān)注特殊家庭特殊學(xué)生，加強家校溝通，確保線上教育有序開展，取得實效。</h3> <h3>　　莫岸冰老師認真聽取了相關(guān)工作匯報，對學(xué)校開展線上教學(xué)工作的做法和所取得的成效表示滿意，并就進一步做好線上教.工作提出了具體要求。莫岸冰老師指出，附城中心小學(xué)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，把市教育局的部署落細落實好，在線上教學(xué)方面要走在全市學(xué)校的前列，做出榜樣。首先要確保上線，采取有力措施，落實責(zé)任，全覆蓋不遺漏，確保每一個學(xué)生都能在線上學(xué)習(xí)；其次在課程安排上要做到“五育并舉”，要合理配置教學(xué)資源，關(guān)注學(xué)生身心健康，保障線上教育成效；要關(guān)注弱勢群體和特殊學(xué)生群體，密切線上教育的溝通互動，為他們排憂解難。她強調(diào)，推遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”，做到不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一個學(xué)生落線，最大限度減少疫情對學(xué)生成長的影響。<br></h3> <h3>　　隨后，在中心校校長黃妃應(yīng)、教研員龍志煌的陪同下，深入附城中心小學(xué)農(nóng)村小學(xué)調(diào)研疫情期線上教育教學(xué)工作。一行人相繼到河北、土角、山柑等片區(qū)龍頭小學(xué)，他們每到一個學(xué)校，都親自體驗線上教學(xué)實況，給該校給予充分肯定并提出了寶貴建議。</h3> <h3>(河北小學(xué)調(diào)研)</h3> <h3>(土角小學(xué)調(diào)研)</h3> <h3>(山柑小學(xué)調(diào)研)</h3> <h3>　　</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>　魯迅先生曾言：能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 我們相信，以不平常的學(xué)期開端為始，附城中心小學(xué)將會在內(nèi)心醞釀一份定力，埋首積蓄力量，聚起螢火之光，相約線上之美，附城中心小學(xué)線上教育精彩進行中……</b></font></h3>