眾志成城，共克時艱---“停課不停學”二師29團孔雀中學且行且思，教育永遠在路上

方向潤

突如其來的新冠狀病毒讓2020年的春節(jié)變得與眾不同，當人們還在響應黨的號召“躺著就是為國家做貢獻”的時候，29團孔雀中學的部分領導老師就已率先積極的投入到疫情的防控之中。面對疫情越來越嚴重，我們又以高度的責任感、強烈的責任心，踐行教育部“停學不停課”的指令。 “停課不停學”，看似只是將學習的主場由學校轉(zhuǎn)向了家庭。但是真正操作起來，卻不那么簡單。 各年級組根據(jù)孩子的年齡特點制定科學的學習活動課程。 除了網(wǎng)絡直播課以為還利用視頻會議進行練字、晨讀、班會等教學活動。 每天對上課的到課情況和聽課情況及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。 安排學生按時進行眼保健操、每日習慣課程和體育鍛煉課程。 過去兩個星期的網(wǎng)絡直播綜合課程的實施，使每一位老師在直播課中都獲得了成長，但也因為實踐后有了新的困惑。 為了在教育教學中能有更大突破，二師29團孔雀中學和華山中學義務部的教師利用釘釘APP的視頻會議進行分年級科目的兩校區(qū)聯(lián)合集體教研活動。新成員的思想碰撞激起了新的教學活力。 老師們?yōu)榱遂柟虒W生直播課學習成效，探索了多種課后作業(yè)布置平臺，經(jīng)過多次實踐后確定以釘釘家校本、優(yōu)學派平臺進行發(fā)布在線作業(yè)，及時批改并反饋。在具體的實踐應用中反思提升，練就了利用不同軟件進行課上課下活動的“最佳組合拳”。 設置每日助教，幫助主播老師解決直播課中臨時發(fā)生的問題，利用團隊力量完善教學行為。 上傳課程資源到兵團教育平臺，積極探索優(yōu)學派的各種功能，利用優(yōu)學派發(fā)送作業(yè)的功能，鞏固學習效果。 參加“兵團小學數(shù)學網(wǎng)絡研修匯報交流”、旁聽“華山中學二小、鐵門關(guān)市第二中學未來學校建設方案研討會”的活動，從思想上、理論上得到了提升，指導自己網(wǎng)絡直播課的設計深度。 “一群人，一個夢，一條心，一定贏！”教育因夢想而精彩，生命因奉獻而美麗。堅持就能穿越平凡，合力就能成就綠蔭！孔雀中學的老師們團結(jié)一心，且行且思，在教育的路上共同前行！ 撰稿：方向潤圖片：信息組各年級組責編：王洪艷審核：蔡萍夏維娜