堅定信心防疫情，同舟共濟筑防線—綜藝實驗學(xué)校疫情防控演練紀(jì)實

果醬。

<h3>　　為全面貫徹落實上級疫情防控和延期開學(xué)各項工作部署要求，保障開學(xué)后全體師生的健康安全，2022年11月15日上午，綜藝實驗學(xué)校有序開展了疫情防控專項演練活動。</h3> <h3>　　學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了疫情防控演練工作會議，共同商討疫情防控演練的具體事項，制定了專項應(yīng)急演練方案，明確演練流程。</h3> <h3>　　張校長對全體參與人員進行分工，體溫測試、值班護導(dǎo)、防控應(yīng)急小組、隔離觀察組等各個環(huán)節(jié)落實到人，確保演練細(xì)節(jié)到位。并對學(xué)生入校、進入教室、課間秩序、餐廳就餐、應(yīng)急處置等演練流程進行詳細(xì)安排。</h3> <h3>（一）入校防控檢測</h3> <h3>校門是師生返校后的第一道重要關(guān)口，按照學(xué)校應(yīng)急演練方案，師生進校前，做到間隔一米有序排隊、等候、消毒、體溫測量、登記、進校，如發(fā)現(xiàn)體溫異常發(fā)熱者，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。</h3> <h3>對入校師生在消毒毯處進行全面消毒</h3> <h3>門衛(wèi)安保人員、執(zhí)勤人員對入校師生逐一進行體溫測量</h3> <h3>模擬師生有序進入教學(xué)樓，保持距離，避免交流</h3> <h3>進入教室時進行二次體溫測量</h3> <h3>（二）課堂防疫演練</h3> <h3>模擬學(xué)生返校復(fù)課，在課堂中做到間隔距離最大化。</h3> <h3>開學(xué)防疫安全第一課</h3> <h3>學(xué)習(xí)防疫知識</h3> <h3>在班級午檢演練時，對全班同學(xué)進行體溫測量。</h3> <h3>模擬發(fā)現(xiàn)A學(xué)生體溫異常，并伴有咳嗽、胸悶等癥狀，班主任迅速通知學(xué)校疫情防控小組張主任。</h3> <h3>疫情防控員立即將不適學(xué)生帶到觀察隔離室，隔離室負(fù)責(zé)人員對A學(xué)生進行重測體溫，在隔離室老師對A學(xué)生進行全面消毒。</h3> <h3>經(jīng)重測確認(rèn)疑似感染，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，并聯(lián)系其家長，同時，模擬上報疫情防控指揮部。</h3> <h3>班主任帶領(lǐng)其他學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到其它空置教室，學(xué)校防疫人員馬上對該班級進行全面消毒。</h3> <h3>（三）食堂就餐預(yù)案演練</h3> <h3>學(xué)生復(fù)課以后，安全有序的制定全校學(xué)生就餐方案也極其重要，在模擬預(yù)案的同時思考在安全有序的情況下做到高效節(jié)省時間的錯時分批次輪流就餐制。</h3> <h3>凡進入食堂的師生，須做好個人衛(wèi)生防護措施，佩戴口罩，并在食堂入口自覺接受食堂工作人員的體溫測量。經(jīng)測量，體溫?zé)o異常的，方可進入食堂。未佩戴口罩的人員一律不得進入食堂。<br></h3> <h3>就餐時，學(xué)生應(yīng)前后左右保持一米以上距離，分散就餐，并且避免相互交流。</h3> <h3>就餐結(jié)束后，請迅速離開就餐位置，把餐具送至餐具回收處，并按規(guī)定路線離開餐廳。</h3> <h3>（四）課間秩序演練</h3> <h3>同樓層學(xué)生實行錯時下課，教師需提醒學(xué)生排隊上廁所或接飲用水時，和同學(xué)要保持一米以上距離，如廁后，要認(rèn)真洗手消毒。</h3> <h3>學(xué)生有序進入廁所，保持距離，避免交流</h3> <h3>通過此次演練，為及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理學(xué)生返校時可能出現(xiàn)的突發(fā)情況積累了應(yīng)變經(jīng)驗。讓綜藝實驗學(xué)校防控新型冠狀病毒、確保開學(xué)安全的方案更加完善，學(xué)校各部門對開學(xué)安全的各環(huán)節(jié)操作流程和操作重點更清晰，為開學(xué)后的工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>　　“黑暗終將消逝，黎明終將破曉”。待到春暖花開，萬物芬芳，我們再相約，相約一起朗誦，誦讀詩歌，肆意擁抱！<br></h3>