<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 科學(xué)演練</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 筑牢“防疫墻”</span></p> <p>為了進(jìn)一步落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，增強(qiáng)教職員工對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識，提高心理應(yīng)對能力、應(yīng)急處置能力和防控能力，宿城區(qū)大拇指幼兒園于2020年3月11日進(jìn)行了防控應(yīng)急演練。</p> <p>演練開始前，沈園長召開演練部署會議，針對幼兒返校后的晨檢及突發(fā)應(yīng)急等情況進(jìn)行了詳細(xì)的討論與交流，進(jìn)一步細(xì)化分工職責(zé)，使每個(gè)人都明確各環(huán)節(jié)流程、細(xì)節(jié)，確保演練的熟悉性、靈活性和嚴(yán)謹(jǐn)性。</p> <p>科學(xué)部署，有效防疫。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">演練場景一：幼兒晨午檢</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼兒需在幼兒園入園處進(jìn)行體溫檢測以及基本情況問詢與觀察，無異常后方可入園。</span></p> <p>來園需戴好口罩在門口排隊(duì)，與前面排隊(duì)人員保持1米以上距離。門口配有行政值班領(lǐng)導(dǎo)和保安維持秩序。</p> <p>清潔手部：用免洗洗手液清潔手部。</p> <p>保健老師對入園幼兒進(jìn)行晨檢體溫測量，測量體溫正常后方可入園</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 演練場景二 </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 突發(fā)疫情演練</span></p> <p>當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒有咳嗽不舒服癥狀時(shí)。</p> <p>教師立即將幼兒帶至隔離室。</p> <p>保健醫(yī)立即將幼兒用額溫槍檢測體溫，發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒。 </p> <p>保健老師報(bào)告沈園長，沈園長立即起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。</p> <p>保健老師對疑似者進(jìn)行腋下體溫復(fù)測并安慰。并指派信息宣傳組馬上上報(bào)區(qū)教育主管部門，同時(shí)通知幼兒家長，有家長陪同送定點(diǎn)醫(yī)院診治。護(hù)送人員要穿好防護(hù)服、戴好口罩、手套，避免交叉感染。</p> <p>消毒組對全園進(jìn)行消毒。</p> <p>演練結(jié)束后，沈園長組織開展應(yīng)急演練總結(jié)會。沈園長對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行評析反饋，對演練過程中需要改進(jìn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行了進(jìn)一步商討，力求做實(shí)、做細(xì)，夯實(shí)疫情防控，舉措有效得當(dāng)。</p><p>通過本次防控疫情實(shí)戰(zhàn)演練，老師們進(jìn)一步明確了防疫、處突流程中的規(guī)范程序，同時(shí)提升了疫情突發(fā)的應(yīng)急處置能力，面對疫情，大拇指全體教職工，都將堅(jiān)守崗位，做好準(zhǔn)備，時(shí)刻將師幼的生命安全放在最重要的位置！</p>