感恩與實(shí)踐齊飛摯孝共擔(dān)當(dāng)一色 ——青駝鎮(zhèn)中心小學(xué)師生居家小勞動(dòng)成長記錄展

李法庭

小時(shí)候父母是一座偉岸的山拔韌迎上的翠蔓大樹 好似爸媽強(qiáng)勁的臂彎懂事時(shí)父母依舊是不倒的山風(fēng)姿吹散的翩翩落葉恰如爸媽白鬢辛勞絲 長大后方懂枯葉蘊(yùn)藏萬物情風(fēng)拂過葉歡躍山削瘦片片化春泥滋佑枝丫 雨來襲 丫悄然吐?lián)畏泵戮G 小根系深扎山的脊背 狂風(fēng)刮 山澗道道溝壑皆淌笑 有小丫為我擋風(fēng)固沙 自此風(fēng)雨雷哮不懼怕 永長喜…… 　　為人子，傾盡孝。五體不勤，怎懂感恩？不稼不穡，難為棟梁。生活苦樂，融注勞動(dòng)。疫情之下，為豐盈學(xué)生居家生活，活躍親子居家氣氛，鍛造學(xué)生的生活技能，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)生活百味，青駝鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展特殊長假居家小勞動(dòng)，感恩與實(shí)踐齊飛，摯孝共擔(dān)當(dāng)一色，全校師生“勞”心四射，“動(dòng)”情激揚(yáng)，多樣揮汗，涌樂連綿。 玲瓏嬌軀勝須眉，力推石碾不懈志。唯有功夫下得深，粗米終成精致粉。 獨(dú)立男兒早當(dāng)家，勁劈干柴燉老鴨。小火慢燉鮮香溢，一湯一勺耐力磨。 搟面小杖不簡單，搟成薄紙扯成線。祖孫相融愛分擔(dān)，煮在小鍋溜溜轉(zhuǎn)。 精肉餛飩腹中珍，靈活巧手兩年技。有緣家中品幾碗，相逢一笑齒留香。 口中含糖心酸澀，土石撒塵憶學(xué)堂。終知父母腰怎彎，圖強(qiáng)來日挑家梁。 雅室溫馨靠全家，我為魚兒美小家。閃亮玻璃熠心田，魚兒吐泡歡遨游。 小小暖男細(xì)膩情，空心小壺?zé)稹?lt;/p>期盼爸媽歸來早，沏杯清茶爽神氣。 小妹讀書兄拖地，榜樣形象嘹亮立。小時(shí)靜心潔一室，大時(shí)豪情闖四海。 曾經(jīng)我為品味師，今日甘成體驗(yàn)家。廚藝嫻熟勤養(yǎng)練，憧憬親做鮮美餐。 擼起袖縱情灑汗，洗衣掃地把碗刷。辛勤背影茁長大，家長老師樂哈哈。 　　古人以文會友，我便以勞會生。后生可畏干勁擻，師生心凝同揮汗。澆花靜觀香態(tài)，為母輕輕掏耳，磨豆?jié){醇飄巷，開拓盎然菜圃，細(xì)聽家禽咀嚼。心境淡若，四肢舒闊，雖無絲竹管弦之盛，勞靜雙收，亦足以暢敘生活之雅曲。 　　生活，琴棋書畫詩酒花為情調(diào)，茶米油鹽醬醋茶是日常。生命不息，勞動(dòng)不止，歷程點(diǎn)滴，苦樂夾雜。眾生踴躍，師心欣慰。辛勞之滋，方懂感恩父母；深省之際，定明自強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。享動(dòng)之時(shí)，必克懶惰之習(xí)；專注某刻，瞬覺生活多彩。 　　暖意，大山雖枯老，小丫初長成。孩子們寡孝語，駐實(shí)踐，載吃苦耐勞之志，揣腳踏實(shí)地之風(fēng)。綻勞動(dòng)之翅，讓感恩與實(shí)踐齊飛！執(zhí)勞動(dòng)之筆，令摯孝共擔(dān)當(dāng)一色！颯新時(shí)代青春苞蕾之姿韻，鑄大中國擔(dān)當(dāng)少年之品行！ 主題教學(xué)思路：1.鼓勵(lì)多樣勞動(dòng)，激發(fā)個(gè)性思維。2.扎根生活實(shí)踐，營踏實(shí)活動(dòng)風(fēng)。3.養(yǎng)練生活技能，磨煉優(yōu)秀品性。4.活躍親子氣氛，培育感恩情懷。5.勞動(dòng)中促反思，細(xì)品苦樂人生。