<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小草正在發(fā)芽??</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">花兒正在綻放??</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">桃李正在芬芳??</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">讓我們靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">共同期待春天里那場(chǎng)最美的相遇</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p> 寒冬寒，春陽(yáng)暖，病毒無(wú)情，人間有情。疫情落土成山壓在每個(gè)人心頭，但是足不出戶的居家“寒假”為我們教育方式的改變提供了新的契機(jī)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，夏莊小學(xué)六年級(jí)教師組如蒙塵的種子，沖破陰霾，努力向上，盛放在這個(gè)陽(yáng)春三月。</p><p> 嚴(yán)峻的疫情限制了我們出行的步伐，卻攔不住我們求知若渴的心，“停課不停學(xué)，停課不停教”的教學(xué)活動(dòng)揚(yáng)帆起航，六年級(jí)教師組們忙于學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)操刀、一展才華，學(xué)生們也忙于暢游無(wú)涯學(xué)海、采擷知識(shí)的果實(shí)。不信你看！</p><p><br></p> 備課篇 <p> 古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！眰湔n作為教師的基本功，不論線下教學(xué)還是線上授課，這都是必不可少的。不經(jīng)武裝的戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)，只能束手就擒；沒(méi)有充分準(zhǔn)備的課堂，教師的語(yǔ)言就會(huì)干癟蒼白，思維也如無(wú)源之水，無(wú)本之木。所以我會(huì)先在備課本上把課文梳理一遍，再在課本上做好批注，再整理課件理順自己的思路。教無(wú)止境，備課也一樣。</p> 我們的課程表 <p> 每一周都制定詳實(shí)的課程表。</p> 線上直播篇 <p> 特殊時(shí)期，教育崗位也是戰(zhàn)場(chǎng)，切實(shí)做到“停課不停教、不停學(xué)，”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份光榮的任務(wù)。變身主播，全力以赴，為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役貢獻(xiàn)一份微薄之力，這是每一個(gè)教育人的榮幸。</p> <p> 在整個(gè)線上直播的過(guò)程中，老師們以靈活多樣的方式落實(shí)教學(xué)目標(biāo)；以愛(ài)心、耐心，在這個(gè)疫情的特殊時(shí)期，為自己的教學(xué)書(shū)寫(xiě)了最美的一筆。他們精心設(shè)置學(xué)習(xí)清單；他們多方推送教學(xué)所需給家長(zhǎng)；他們?cè)敱M登記學(xué)習(xí)情況。嚴(yán)峻的形勢(shì)難不住愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們，聽(tīng)他們書(shū)聲瑯瑯不絕于耳，看他們勤勉學(xué)習(xí)聚精會(huì)神。專(zhuān)心致志是他們、潛心思考是他們......他們也是這個(gè)非常時(shí)期的美麗模樣----想我中華民族之未來(lái)，必將因?yàn)樗麄兌剩?lt;/p> 聽(tīng)課研討篇 <p> 教育從沒(méi)有一成不變的定律，教育之路只能在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地改變中得以延伸，教育之火會(huì)在每一次煉獄中更加燦爛。探索新方法，新路徑，不遺余力地為孩子們做好教育教學(xué)服務(wù)工作是疫情防控期間每一位夏小人的共同目標(biāo)！</p> <p> 孔子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！苯虒W(xué)與教研，猶如一根藤上的兩朵花，它們相互依靠，又相對(duì)獨(dú)立，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。</p> <p> 教研是常態(tài)，交流、學(xué)習(xí)時(shí)刻在進(jìn)行！疫情當(dāng)前，停課不停研，且學(xué)且成長(zhǎng)，我們一直在努力向前！</p> 作業(yè)輔導(dǎo)篇 <p> 疫情期間，為了及時(shí)了解學(xué)生線上聽(tīng)講情況，保證學(xué)生做到有效學(xué)習(xí)，對(duì)每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容熟練掌握，六年級(jí)語(yǔ)文組的老師們不僅及時(shí)為學(xué)生們補(bǔ)充課堂知識(shí)，還積極設(shè)置線上作業(yè)布置與批改的環(huán)節(jié)。根據(jù)單元要素在每一課的體現(xiàn)和滲透，結(jié)合每一課的重難點(diǎn)，老師們進(jìn)行了集體教研，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面布置作業(yè)，形式多樣，充分做到講練結(jié)合，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生課后更清楚知識(shí)點(diǎn)并作筆記，老師們把自己記錄的筆記以圖片的形式提供給學(xué)生們參考。針對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題和每一課的難點(diǎn)，老師們會(huì)錄制微視頻發(fā)給學(xué)生。每位老師，隨時(shí)線上答疑，針對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生拍照提交的線上作業(yè)全批全改，及時(shí)反饋，二次訂正。</p> 師生交流篇 <p> 師生通過(guò)溝通構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。師生溝通既是一門(mén)技巧，也是一門(mén)藝術(shù)。</p><p> 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。讓學(xué)生在這特別的春天感受到和煦的溫暖。</p> 家校合力篇 <p> 為了保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)順利，一個(gè)通知，六年級(jí)教師義不容辭，趕往學(xué)校分發(fā)課本。同時(shí)，深入走訪調(diào)查學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。疫情期間，教師兢兢業(yè)業(yè)，也得到了家長(zhǎng)們的一度好評(píng)。</p> <p> 都說(shuō)父母是孩子人生的第一任老師，家庭教育將影響和貫穿孩子的一生。這次疫情讓家長(zhǎng)在教育中的作用更加凸顯，更多的家長(zhǎng)深深地感受到了家庭教育、家校合作的重要性。家長(zhǎng)要理解、配合、支持學(xué)校的工作，引導(dǎo)孩子自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究，實(shí)現(xiàn)更有價(jià)值的自主成長(zhǎng)，讓孩子的生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有收獲、素養(yǎng)有提升。</p> <p> 特殊時(shí)期，特殊策略，夏莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“停課不停學(xué)”六年級(jí)組教師從未停下成長(zhǎng)的腳步。危難時(shí)刻，改變的是我們的教育形式，不變的是夏莊鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)組教師只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐！讓我們共同攜手，眾志成城，共克時(shí)艱!</p><p> 待到摘下口罩日，</p><p> 碾詩(shī)成畫(huà)醉春光。</p>