<p style="text-align: center;">第120期</p> <p> 語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,在教學(xué)階段占據(jù)非常重要的地位。我們學(xué)校的孩子學(xué)習(xí)的主要是生活語(yǔ)文。盡管教學(xué)資源主要來(lái)源于課本,但是生活語(yǔ)文需要家長(zhǎng)的參與互動(dòng),引導(dǎo)孩子們將生活因素融入到生活語(yǔ)文課堂教學(xué)中,通過(guò)生活化教學(xué)可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣與激情,形成一種家校共育、寓語(yǔ)于用的教學(xué)模式。</p> <p> 在疫情防控期間,南樂(lè)特校啟智部的生活語(yǔ)文老師充分利用家長(zhǎng)陪伴孩子的時(shí)間,與家長(zhǎng)們展開(kāi)交流,談?wù)撊绾胃倪M(jìn)孩子學(xué)習(xí)的方法與怎樣培養(yǎng)生活語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,利用恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件,積極開(kāi)展生活語(yǔ)文線上教學(xué)活動(dòng)。</p> <p> 擔(dān)任啟智1班生活語(yǔ)文課的王楠老師,根據(jù)家長(zhǎng)的需求,積極在微信群推送生活語(yǔ)文資料,讓學(xué)生做好預(yù)習(xí);通過(guò)釘釘直播講解字的筆順結(jié)構(gòu),規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě);在線一字一句領(lǐng)讀課文內(nèi)容。</p> <p> 啟智2班的李麗景老師,利用童夢(mèng)課堂平臺(tái)的生活語(yǔ)文電子課本進(jìn)行線上直播,線下布置作業(yè),讓家長(zhǎng)監(jiān)督輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)。</p> <p> 啟智3班仇利敏老師,根據(jù)學(xué)生需要及時(shí)調(diào)整上課形式,采取多種形式學(xué)習(xí)—在線直播和視頻會(huì)議教學(xué)。同時(shí),在微信群轉(zhuǎn)發(fā)語(yǔ)文小故事,讓家長(zhǎng)陪伴孩子練習(xí)讀說(shuō)能力。</p> <p style="text-align: center;"> 在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,孩子們的成長(zhǎng)是有目共睹的。</p><p><br></p> <p>啟智1班齊云龍?jiān)谏钫Z(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字</p> <p style="text-align: center;">啟智1班代浩羽上完生活語(yǔ)文課后書(shū)寫(xiě)漢字、預(yù)習(xí)課文</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">啟智1班學(xué)生的生活語(yǔ)文作業(yè)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">啟智1班代浩羽在媽媽的幫助下朗讀課文</p><p><br></p> <p> 南樂(lè)特校的全體師生和家長(zhǎng),一直都在努力,為孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步共同努力。為我們的孩子插上夢(mèng)想的翅膀,讓南樂(lè)特校的孩子們擁有更美好的明天,是全校師生和家長(zhǎng)一直堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)!</p> <p>編輯:常貝貝</p><p>審閱:柳 芳</p>