<p>麒麟?yún)^(qū)第一幼兒園 許慶</p> <p> 一場(chǎng)疫情，延遲了春季開學(xué)的時(shí)間，也打亂了多數(shù)人的預(yù)期計(jì)劃，但無形中，卻加深了我們對(duì)孩子的陪伴。猶記工作的時(shí)候我們經(jīng)常想念宅家的美好，忙碌的時(shí)候我們經(jīng)常愧疚對(duì)孩子疏于陪伴，希望和孩子一起做游戲、探索未知、縱情嬉笑玩鬧。現(xiàn)在，疫情讓家長(zhǎng)們都宅在家中，有時(shí)間陪伴孩子，同時(shí)也帶來了教育的思考。</p> <p>抗疫中想到的生態(tài)教育</p><p> 愛護(hù)動(dòng)植物要和人與花草樹木動(dòng)物之間的生命依存相聯(lián)系，才能讓孩子們知道，保護(hù)自然就是保護(hù)自己。而那些孕育著各種生靈的山川雪原、森林草原，以及各種野生動(dòng)物，不只是我們欣賞、享受、描畫的對(duì)象，而它們都是這個(gè)世界豐富性、多樣性的存在，誰都離不開，什么都少不了。</p><p><br></p> <p>抗疫中想到的生命教育</p> <p> 抗疫中生命教育是教育的永恒主題與終極追求。面對(duì)突如其來的疫情，每個(gè)人都在體會(huì)著生命的價(jià)值；響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，少出門，戴口罩，勤洗手，都表現(xiàn)著人們對(duì)生命的珍愛。面對(duì)疫情的考驗(yàn)，尤其是一家人較長(zhǎng)時(shí)間居家相伴，這也是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行生命教育難得的機(jī)會(huì)。</p><p><br></p><p> </p> <p>抗疫中想到的生活教育</p> <p> 面對(duì)疫情，既要保障幼兒生活空間的安全衛(wèi)生，也要幫助幼兒了解如何防護(hù)自己，引導(dǎo)幼兒懂得識(shí)別自己的身體變化，表達(dá)自己的需求，如口渴了主動(dòng)喝水、出汗了自覺更換衣物、身體不適主動(dòng)向成人尋求幫助……建立成長(zhǎng)的自信，學(xué)會(huì)管理自我，做自己生活的主人。</p> <p> 防疫衛(wèi)生小習(xí)慣</p> <p><br></p><p>早睡早起不熬夜，積極鍛煉好身體。</p><p>均衡飲食多喝水，定期通風(fēng)換空氣。</p><p><br></p><p>噴嚏咳嗽不要急，手肘衣袖遮口鼻。</p><p>杯盤碗筷分開用，個(gè)人衛(wèi)生常注意。</p><p><br></p><p>室內(nèi)整潔勤打掃，垃圾分類要做起。</p><p>口罩戴摘有講究，正反里外要分清。</p><p><br></p><p>外出不去聚集地，電梯公交要警惕。</p><p>公共場(chǎng)所不亂摸，與人保持著距離。</p><p><br></p><p>回家換鞋再換衣，七步洗手要牢記。</p><p>養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，保護(hù)家人和自己。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>開學(xué)可期，寶貝們，你們準(zhǔn)備好了嗎？</p><p>1.作息規(guī)律</p><p>2.開心勞動(dòng)</p><p>3.制定美味食譜</p><p>4.春暖花開</p><p><br></p><p><br></p> <p> 開學(xué)見！</p>