二年級(jí)數(shù)學(xué)下第四單元《認(rèn)識(shí)算盤(pán)》

阿榮

今天我們將要學(xué)習(xí)的是《用算盤(pán)表示的數(shù)》，第34-35頁(yè)內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)用算盤(pán)表示數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)：1、初步認(rèn)識(shí)算盤(pán)的結(jié)構(gòu)，了解用算盤(pán)表示數(shù)的方法。2、能讀出和寫(xiě)出算盤(pán)上表示的千以內(nèi)的數(shù)，能按要求在算盤(pán)上撥數(shù)。 一、課前預(yù)習(xí) 自學(xué)例4，回答一下問(wèn)題1、說(shuō)說(shuō)算盤(pán)的結(jié)構(gòu)。（框，梁，檔，上珠，下珠）2、一個(gè)下珠表示幾？一個(gè)上珠表示幾？3、確定其中的一檔為“個(gè)位”，從右往左分別用筆標(biāo)出“十位”“百位”“千位”。4、在算盤(pán)上撥出2、4、5、6、8、9。 二、課中自學(xué) 自學(xué)例4，完成導(dǎo)學(xué)案 觀看例4視頻，檢查導(dǎo)學(xué)案完成的情況 三、自學(xué)反饋，檢查部分學(xué)生完成情況 強(qiáng)調(diào)：在算盤(pán)上撥數(shù)時(shí)記住，一個(gè)上珠表示5，這是咱們同學(xué)不習(xí)慣的；在算盤(pán)上讀數(shù)時(shí)，不能忘記上珠，要記住一個(gè)上珠表示5，要看每一位上珠和下珠合起來(lái)是幾。 根據(jù)例4的學(xué)習(xí)，完成試一試，獨(dú)立完成。然后觀看視頻，檢查自己完成情況。 四、跟蹤練習(xí)，完成想想做做，獨(dú)立完成，然后觀看視頻，檢查自己完成的情況。 五、評(píng)價(jià)提升本課小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了算盤(pán)，知道了算盤(pán)的結(jié)構(gòu)，明白了一個(gè)下珠表示1，一個(gè)上珠表示5，并會(huì)在算盤(pán)上正確撥數(shù)，會(huì)讀出算盤(pán)上的數(shù)。同學(xué)們上課積極性高，能夠按照學(xué)習(xí)流程認(rèn)真學(xué)習(xí)，效果不錯(cuò)，再加油！