<p> <span style="font-size: 18px;">停課不停學，抗疫學英語</span></p><p> 嫩江市第一中學校初中英語組所有成員與祖國同心同德，共克時艱，與全國教師一起奮戰(zhàn)在“教學一線”——家里。國家要求“停課不停學”，我們響應國家號召，投身于網(wǎng)上空中課堂的教學中。而面對空中課堂這一新型教學模式，怎樣將疫情，網(wǎng)絡與英語教學有機結(jié)合，是我們面臨的課題。不但要傳授給學生學好英語的理念，還要結(jié)合各類有關(guān)疫情，生命，德育，文化等的英語小素材，在每天30分鐘的課堂中滲透家國情懷，立德樹人，帶領(lǐng)學生感受生命的真諦。初中三個年組英語教師，召開網(wǎng)上視頻會議，進行網(wǎng)上教研，總結(jié)近兩天的授課情況，各組各抒己見，分享經(jīng)驗，初一組主要以觀看視頻教學為主，初二組主要以學習防護知識為主，初三組主要以欣賞美文為主，形成各組獨特的授課方式，各組互相借鑒，組員互相學習，并對釘釘?shù)氖褂么鹨山饣蟆?lt;/p> <p>初一英語組：看視頻，聊疫情，學英語</p><p> 2月29日，在備課組長賈振紅的組織下，召開了備課會議，共同商討如何根據(jù)省市教育部門的要求，上好課，大家各抒己見，有的說要以疫情為背景，有的說咱七年級的學生才學了半年英語，英語含量有限，咱主要采取觀看視頻，尋找英語視頻素材，讓學生主要以看聽為主，有的說我們還要滲透給孩子關(guān)于愛，關(guān)于珍惜......等等的主題。我們一起搜索，找演講，找歌曲，找短片，找關(guān)于防護視頻等等。我們第一次做主播，嘗試領(lǐng)著孩子們邊欣賞，邊觀看邊回答，邊插入講解。我們九位英語教師還約好每天晚上7點開會，針對當天講課的內(nèi)容進行反思、總結(jié)。我們教師是學生的領(lǐng)路人，給予學生高于課本知識的眼界是我們教師義不容辭的責任。</p> <p>初二英語組：教防護，抗疫情，學英語</p><p> 突如其來的疫情改變了學生的學習方式，也改變了教師的授課模式，傳統(tǒng)的課堂從學校搬到了家里，如何讓學生通過網(wǎng)課獲得英語防疫知識的同時，了解更多的日常用語，增加鍛煉學生說英語的機會，是我們組要努力達到的教學目標。經(jīng)過多次視頻備課，集思廣益，我們決定通過學習英文版的防疫小視頻的同時，鼓勵學生在日常用語的基礎(chǔ)上，發(fā)揮創(chuàng)編能力，進行配圖對話。并以回復郵件的方式學以致用，與外國網(wǎng)友分享防護方法及抗疫感悟。鼓勵學生學會思考，是我們教師義不容辭的責任。</p> <p>初三英語組：賞美文，寫疫情，學英語 在疫情面前，雖然我們不能像白衣天使一樣奮戰(zhàn)在一線，但對于九年級英語教師來說，能夠上好課就是最好的戰(zhàn)斗。居家隔離的同時，認真?zhèn)湔n，做好學生的德育教育，是對我們偉大祖國最好的回報。而怎樣在30分鐘的時間里，讓九年級的孩子們能夠關(guān)注生命的價值，激發(fā)學習熱情，是我組7名英語教師開課前幾天一直商量的焦點。最后，我組教師主要展示關(guān)于疫情，德育等的閱讀文章，采用美文欣賞的授課方式。賞析后，激勵學生寫出自己的感悟。激發(fā)學生的社會責任感是我們教師義不容辭的責任。</p> <p> 在這非常時期，嫩江市第一中學校的英語教師，運用各自的教學智慧，建構(gòu)著別樣的英語課堂，停課不停學，抗疫學英語。</p>