<p> ????2020年，突如其來的疫情讓舉國上下沉痛不已，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭導致延期開學，數(shù)以萬計的莘莘學子只能閉戶讀書。因此，依照教育部門的指示，海桂學校積極實施著“停課不停學”計劃，借助耀升科技平臺進行線上教學。全體教師通過線上為學生錄制微課、微信答疑解惑、批改作業(yè)等多種形式，讓海桂學子宅在家中也能進行有效地學習。</p><p><br></p><p> ??高一英語組王翠老師。</p><p><br></p><p> ??王老師目前擔任高一（2）班和高一（3）班英語教師，她對待教學認真負責，課堂語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，激發(fā)和鼓勵學生，一直以嚴謹負責的工作態(tài)度完成學校年級布置的各項教學任務。</p><p><br></p><p> ??教育格言:"Education is not the Filling of a Pail, but the Lighting of a Fire"(William Butler Yeats, lrish poet)</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一、The arrangements of study task</font></b></h1> ??將每一節(jié)課的各環(huán)節(jié)任務安排清楚，以便于學生更好地學習。預習任務、課堂任務、課后作業(yè)等等，清晰明了，學生按照要求完成即可 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">二、Online lessons</font></b></h1> ??受疫情影響，線上教學成為一大趨勢。海桂學校響應教育部的號召，充分利用平板和耀升平臺，讓學生在家也能學習，讓教師在家也能“傳道授業(yè)解惑”。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>三、Teacher-student interaction</b></font></h1> <div style="text-align: left;"> ??及時解答學生每天課后問題。每天與學生的溝通能了解學生對當天知識的掌握情況，這樣的針對性指導，在一定程度上能提高學習效率，也為后續(xù)的備課奠定了一定的基礎。</div> <div style="text-align: center;"><b>四、Extracurricular English learning</b></div> ??除此之外，每天給學生布置一個兩分鐘的短視頻聽力。聽力內容與生活息息相關，并且?guī)в凶帜恢v解，學生聽起來也不會感覺費力，每天的聽力鍛煉能夠有效提高學生聽力水平。 <p style="text-align: center;">??????</p><p> 英語學習不能止步于課堂。日常與學生分享英語課外知識，讓學生們在疫情期間也能掌握相關知識。</p> <p style="text-align: center;"><b>Live and Learn</b></p><p style="text-align: center;"><b>??????</b></p> <p style="text-align: center;"><b>??????</b></p><p style="text-align: center;"><b>待春暖花開時 ?? 我們再相見吧</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span>? END ?</b></h1>