<h3> 早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保意識，我們開展了“愛綠、護(hù)綠”植樹節(jié)線上教育活動。</h3> <h3> 手工篇</h3> <h3> 小班:《樹葉畫》</h3> <h3> 中班:《愛心樹》</h3> <h3> 大班:《有趣的口罩》</h3> <h3> 繪本閱讀篇</h3> <h3> 小班:《再見小樹林》</h3> <h3>內(nèi)容簡介:</h3><h3> 一個由陽光、綠樹和野花交織而成的心靈樂園，提供男孩小綠寬闊的想象空間。沒想到這個秘密基地一夕之間被大人摧毀了：”樹林不見了，高樓出現(xiàn)了。這樣的事情，不斷地在社會每個角落發(fā)生。小綠失去了。小樹林，我們失去了什么?一本傳達(dá)與森林共生、歌頌大地植物生命力的繪本，獲得2008年臺灣“好書大家讀”年度最佳少年兒童讀物獎，并入選2009年第一屆豐子愷兒童圖畫書獎。</h3> <h3> 中班:《大熊抱抱》</h3> <h3>內(nèi)容簡介：</h3><h3> 有一只心中充滿愛與幸福的大熊，每當(dāng)他在森林里散步時(shí)都會給有生命的東西大大的擁抱——不管是大大的動物、小小的動物，還是臭臭的動物。但是他最喜歡抱的還是樹。一天，大熊看到一個拿著斧頭的男人走進(jìn)森林，大熊以為男人也非常愛樹，可是啊……整個故事從開始鋪敘到高潮部分，由一貫的忍俊不禁變成為之一驚，大熊出人意料地給了砍樹的男人一個大大的擁抱——在他自己看來，這是他做的一件最棒的事……</h3> <h3> 大班:《樹真好》</h3> <h3>內(nèi)容簡介:</h3><h3> 《樹真好》讓我們重溫我們生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗(yàn)。“樹真好。高高的大樹遮住了天空”；“樹長在河邊，樹長在山谷，樹長在高高的山頂上”；“很多很多樹在一起，就叫做大森林。樹讓一切都變得那么好”；“如果你只有一棵樹，那也很好。因?yàn)椋瑯渖嫌泻枚鄻淙~。整個夏天，都可以聽到風(fēng)吹樹葉，沙沙地響”……作者特別用心地發(fā)掘了童年與樹木之間的記憶和聯(lián)系——“我們爬到樹上，看各家的院子。我們坐在樹杈上，靜靜地思考。我們還在樹上，嬉笑玩耍，扮演海盜”……娓娓道來的散文化的講述風(fēng)格，令人在看似瑣屑的欣賞過程中油然產(chǎn)生一種親切而又溫情的閱讀體驗(yàn)。</h3> <h3> 手勢舞:植樹節(jié)</h3> <h3> 三月里春風(fēng)吹，河岸上蝴蝶飛，小朋友排好隊(duì)，老師來指揮，你澆水，我施肥，誰也不說累。一棵一棵又一棵，小樹也排隊(duì)。</h3> <h3> 愛護(hù)環(huán)境，從小做起。這次活動增強(qiáng)了孩子們愛綠、護(hù)綠、親綠的感情，讓我們播種綠色，播撒文明。相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!</h3>