<h3>2020年3月12日下午五點半九一小學(xué)政教處開展了一堂特殊主題教育，之所以說它特殊是因為形式的特殊，此次教育主題活動是在線上進(jìn)行的。一、二年級30個班級的家長同步觀看的此次主題教育課程。</h3> <h3>此次活動請到了作業(yè)幫高級家庭教育講師趙玉煒老師，趙老師就如何向抗疫英雄致敬、尊重自然敬畏生命、國難之下人人有責(zé)三個方面來講述了如何在疫情之下對孩子進(jìn)行生命教育。</h3> <h3>非典戰(zhàn)神？工程院院士？世界衛(wèi)生組織顧問？他說:“我只是一個醫(yī)生”。他是戰(zhàn)斗英雄，是生命的守護(hù)神！</h3><h3>任何一個時代，都需要敢于在危難時刻挺身而出的英雄；每當(dāng)危急關(guān)頭，從來不會缺少一大批逆風(fēng)而行的英雄。“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”闔家團(tuán)聚時刻，瞞著親人沖上一線的醫(yī)務(wù)人員；迅速集結(jié)，第一時間趕赴前線的援鄂醫(yī)療隊員；直面病毒，堅守在戰(zhàn)“疫”最前沿的“白衣天使”……這些與時間賽跑、跟病毒搏擊的勇士，在病毒面前筑起一道道健康防線，讓我們深深懂得什么叫做無畏、堅韌、奉獻(xiàn)。 </h3><h3><br></h3> <h3>生命在于運動。</h3><h3>在居家的這段日子里，要保證孩子的運動量。體育運動可以調(diào)節(jié)學(xué)生身心健康、舒緩心靈、釋放壓力、提高身體素質(zhì)。孩子在運動過程中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣及運動的快樂；充分發(fā)揮自己創(chuàng)新能力，選擇自己喜愛的項目進(jìn)行練習(xí)，從小培養(yǎng)豐富多彩的興趣愛好，養(yǎng)成良好的創(chuàng)新、思考能力。這也是為什么鐘南山可以在84歲的時候依舊可以作為我們生命的守護(hù)神戰(zhàn)斗在醫(yī)療一線。</h3><h3>健康的體魄是成功的基本條件之一。</h3> <h3>孩子，人生之路漫長又坎坷，你會遇到各種各樣的困難，但是能夠直接真正幫助你挺過這一切的就是體魄強(qiáng)健的你自己！當(dāng)你有了強(qiáng)健的體魄，你就有了應(yīng)對一切困難險阻的最強(qiáng)“免疫力”！</h3> <h3>眾志成城，山岳可撼。這些天來，“防控疫情，我們在行動”成為全國上下各行各業(yè)的廣泛共識和集體行動。人人有責(zé)、人人參與的良好局面，凝聚起一往無前決戰(zhàn)疫情的強(qiáng)大力量。我們感動，在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，包括醫(yī)護(hù)人員在內(nèi)的各行各業(yè)工作者挺身而出、義無反顧，沖鋒在疫情防控第一線，筑起了抗擊疫情的鋼鐵長城，譜寫著感天動地的生命贊歌。我們致敬，在他們的身上，生動體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會主義核心價值觀。</h3> <h3>責(zé)任是長白山的雪峰，延綿不絕，圣潔無比；責(zé)任是銷煙功臣林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的慨嘆；責(zé)任是橫渠先生張載“為天地立心，為生民立命”的廣闊胸懷；責(zé)任是儒士顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼吁。</h3><h3>魯迅先生曾言道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！弊屛覀冇蒙磉呑詈玫氖吕?，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生導(dǎo)向，培養(yǎng)愛國情懷，弘揚社會正氣。</h3> <h3>致敬英雄，最好的方式就是和他們手挽手、肩并肩、心連心一起戰(zhàn)勝疫情。斗艱除險離不開英雄的頑強(qiáng)斗爭，更離不開普通人的密切配合。我們需要危難時刻的英雄主義，更需要奮力擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。完勝疫情，絕不可能僅僅靠幾個人的沖鋒陷陣，我們更需要每一個人都行動起來，立足自身崗位，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土負(fù)責(zé)，以全民的行動贏得最后的勝利。 <br></h3><h3> </h3> <h3>尊重自然，敬畏生命</h3><h3>社會飛速發(fā)展，我們?nèi)祟愄剿鞯厍颍踔撂剿饔钪?，但?dāng)自然災(zāi)害真正來臨的時候，我們是何等的脆弱渺小？通過這次疫情應(yīng)該讓孩子懂得世間萬事萬物都要和諧相處的意義；形成尊重自然，保護(hù)自然的意識，不能凌駕于自然之上。每個人都應(yīng)該對生活在地球上的萬物心存敬畏，尊重自然，敬畏生命，遵循自然法則。只有這樣，我們才能和大自然的萬物和諧相處，人類才會不斷進(jìn)步。</h3> <h3>講座后，家長們也紛紛談看法，講感悟。利用這次疫情為契機(jī)，教育孩子走進(jìn)自然，認(rèn)識生命，珍惜生命，敬畏生命。做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年！</h3> <h3>家庭教育在整個教育體系中與學(xué)校教育、社會教育“三足鼎立”，相輔相成，共促學(xué)生健康成長，是我們共同的愿望。</h3><h3>非常感謝趙老師的精彩講座，相信無論是家長還是孩子都受益匪淺。同時也感謝家長朋友抽出時間，認(rèn)真聆聽此次生命教育活動。</h3><h3>老師的授課內(nèi)容對疫情期間學(xué)生心理健康，以及幫助他們緩解抗疫焦慮，平穩(wěn)度過開課不開學(xué)的心理壓力非常有幫助。同時也對家長在特殊時期如何更好的享受親子時光給出了很有意義的指導(dǎo)。 </h3>