<p>疫情防控期間，我校高度重視貧困生的生活學(xué)習(xí)情況。通過制定一系列貧困生關(guān)愛制度，為貧困生的疫情防控期間在家的生活做好保障。</p> <p>為了讓貧困生和殘疾學(xué)生在疫情防控期間能進(jìn)行正常網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我校特別制定針對貧困生的教學(xué)計(jì)劃。</p> <p>劉福壽校長一直對我校貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況非常關(guān)注，在學(xué)?！皽f教育扶貧工作群”里經(jīng)常督促班主任和教干對貧困學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注。</p> <p>一、召開我校教育扶貧救助專題會議。</p><p>劉福壽校長召開貧困生救助專題會議，及時(shí)傳達(dá)區(qū)教體局教育扶貧工作會議精神，并對我校扶貧工作進(jìn)行細(xì)致安排。要求班主任要定時(shí)關(guān)心貧困生在家學(xué)習(xí)生活情況，一定要將救助政策落實(shí)到位，并要求走訪貧困生活動要常態(tài)化。要開創(chuàng)性的開展救助方式，學(xué)習(xí)用品、服裝、生活必需品等要定時(shí)送。實(shí)行教干、黨員、班主任“三人包一”的包靠制度，定時(shí)進(jìn)行走訪和關(guān)愛活動。劉校長強(qiáng)調(diào)越是特殊時(shí)期，越要關(guān)注好貧困生的生活和學(xué)習(xí)。</p> <p>二、走訪貧困生活動。</p><p>為落實(shí)我校扶貧工作會議要求，我校3月12日上午在劉福壽校長的帶領(lǐng)下，中小學(xué)和村小共分11組，對建檔立卡貧困生進(jìn)行入戶走訪活動。本次活動根據(jù)劉校長指示制定了《臨沂湯莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校貧困生走訪活動方案》。</p> <p>所有小組為每一個(gè)建檔立卡貧困學(xué)生帶去了精神上的動力，生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。本次走訪為學(xué)生帶去了口罩和學(xué)習(xí)用品，為學(xué)生在疫情期間的生活和學(xué)習(xí)帶來了關(guān)愛。</p> <p>劉福壽校長帶領(lǐng)的走訪小組到達(dá)貧困生家中。</p> <p>劉校長詳細(xì)了解家長的身體狀況、生活需求及疫情防控等情況，詢問他們生活物資和防護(hù)物資是否充足，叮囑他們要加強(qiáng)防護(hù)意識。熱心詢問家中網(wǎng)絡(luò)連接是否暢通、網(wǎng)課學(xué)習(xí)是否存在困難。</p> <p>認(rèn)真查看貧困學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)上課情況，叮囑家長一定要督促好學(xué)生在家學(xué)習(xí)。</p> <p>本次走訪活動分成11個(gè)小組，每組3位老師，對學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行了全覆蓋的走訪活動。在走訪過程中，小組成員都親切詢問并詳細(xì)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況、在家生活情況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，并給予學(xué)生科學(xué)有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議。</p> <p>通過此次走訪慰問活動，不僅在生活上給予貧困學(xué)生一定的幫助，更重要的是帶去了精神上的鼓勵(lì)，讓他們在疫情期間感受到了來學(xué)校的溫暖和真情。</p>