<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年春節(jié)，一場突入其來的新型冠狀病毒，牽動著全國人民的心。受疫情影響，學校不能如期開學，正常的教學秩序被打亂，對學生學習、教師工作和學校管理構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">時有所需，必有所為。作為今年剛?cè)肼毜男吕蠋熗渌蠋焸円粯?，積極投入到線上教學的活動中！為同學們精心備課授課，及時解答學生的疑難問題，不斷提升線上教學能力，為這場戰(zhàn)“疫”貢獻著自己的力量！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3> 蒙曉靜老師曾就職于寶蓮華學校，今年考入第二實驗小學，從事數(shù)學教學工作，并擔任三年級3班的班主任職務。疫情當前，電話報到的第二天，就學校通知帶領(lǐng)學生<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過微信群進行線上教學活動，</span>嚴把教學關(guān)，做到“停課不停學”。</h3> <h3> 線上教學不同于教室授課，當學生出現(xiàn)錯誤時，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師必須及時更正并示范正確的解題格式。通過這樣</span>正確規(guī)范的示例能帶領(lǐng)學生快速領(lǐng)會知識的內(nèi)涵，掌握知識的重難點！</h3> <h3> 同學們上課疲倦的時候，鼓勵聲和加油聲對學生尤其重要。雖隔屏幕，但隔不住師生情！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 李梅老師，從壽光來到實驗一中集中隔離的第二天，就接替竹石二期王玲玲老師的工作，擔任三6班語文老師兼班主任職務。其姐姐2017年考入南環(huán)小學，受其影響，妹妹去年考入寧津第二實驗小學，姐妹二人同為寧津教育事業(yè)的發(fā)展奉獻著她們的青春!</h3><h3>1?? 日記</h3><h3>2??美篇</h3><h3>3??信</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 張金曉老師自報道的第二天就接替了德州學院支教老師的工作。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">作為英語老師，雖不是班主任，但對三個班學生的情況了如指掌，發(fā)書時承擔起班主任工作，并與大部分學生家長溝通交流孩子在家線上教學的情況。</span>線上教學的前一天，仍在張秀小學進行著五年級1.2班的教學工作。教學工作認真負責，不拋棄不放棄每一位學生！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 線上教學之余，學校領(lǐng)導組織老師們觀看楊局長《夢想出發(fā),幸福抵達》專題講座，深入理解教育內(nèi)涵，真切領(lǐng)會教育價值，為新老師的今后發(fā)展上了精彩一課！</h3> <h3> 疫情當下，線上教學的工作仍在進行中，待春暖花開之時，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們重返校園，在知識的海洋里自由自在的暢游！</span></h3>