<p>今天，老師為小朋友們帶來(lái)的是——智力游戲《指尖上的舞蹈》。左手這樣畫，右手那樣畫。你能不能同時(shí)進(jìn)行呢？快來(lái)挑戰(zhàn)吧！</p><p><br></p><p>一、活動(dòng)目標(biāo)：</p><p>1.能沿線用手描摹線條或簡(jiǎn)單圖形。</p><p>2.提升專注力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)。</p><p><br></p><p>二、準(zhǔn)備材料：</p><p> 白紙、彩筆、兩塊積木（也可用瓶蓋代替）</p><p><br></p><p>三、活動(dòng)玩法：</p><p>1.爸爸媽媽在一張白紙上用兩只不同顏色的筆畫出兩個(gè)圖形。</p><p>2.小朋友左手右手分別拿兩塊積木或者瓶蓋等物體，沿線進(jìn)行描摹。</p><p><br></p><p>四、游戲意義：</p><p><br></p><p>手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)是指人在視覺(jué)配合下手的精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是由小肌肉的能力配合知覺(jué)能力而成的。手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展對(duì)推進(jìn)孩子各項(xiàng)能力的全面發(fā)展都有幫助。通過(guò)指尖上的舞蹈游戲可以鍛煉孩子的專注力和手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p>小提示：</p><p>可以先從簡(jiǎn)單的線條開始玩起，再升級(jí)為閉合圖形。并且可以試著挑戰(zhàn)兩個(gè)不一樣的形狀和線條從上到下和從下到上兩種不同的方向劃。</p> <p>今天的學(xué)習(xí)到這里就結(jié)束啦！參與活動(dòng)的寶貝請(qǐng)你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶把小朋友的所學(xué)內(nèi)容發(fā)在中班群內(nèi)或朋友圈，期待下一次的互動(dòng)吧??</p>