<p>【西溫莊小學(xué)通訊員 田慧】</p> <p> “習(xí)慣養(yǎng)得好，終生享其?！?。為了增強(qiáng)孩子們自我服務(wù)和生活自理能力，樹立“自己的事情自己做”的自主意識，形成良好的生活行為習(xí)慣，西溫莊小學(xué)一年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下開展了“好習(xí)慣早養(yǎng)成，整理文具我能行”的活動(dòng)，旨在讓孩子們自主自立、自理自信。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">〖活動(dòng)主題〗整理文具</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">〖活動(dòng)年級〗一年級</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">〖活動(dòng)目標(biāo)〗</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、了解收拾、整理文具的方法，使孩子們知道應(yīng)該自己整理文具，做一個(gè)自立的人。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.學(xué)會有條理地整理東西，要從整理文具開始、初步養(yǎng)成愛整潔的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理文具的方法，培養(yǎng)自己的事情自己做的良好習(xí)慣。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，造就良好的品行。</span></p> <p> 小書包，勤整理；</p><p> 大在下，小在上；</p><p> 硬在下，軟在上；</p><p> 上層擺上文具盒，</p><p> 零散物品單獨(dú)放。</p> <p>小選手們開始了緊張的整理。</p> <p> 整理過程中，有的孩子們動(dòng)作迅速，整理的又快又好；有的聚精會神；有的動(dòng)作稍慢，但也能收拾整齊，但無論快慢，每一個(gè)將自己文具收拾整齊的孩子們都露出了燦爛的笑臉，感覺自己長大了、變能干了。整個(gè)活動(dòng)在愉快的氛圍中進(jìn)行著。</p> <p> 我們建議您，不妨讓孩子從收拾自己的文具開始，逐步培養(yǎng)孩子有序的生活習(xí)慣，教給孩子學(xué)會有序的生活，首先是喚醒孩子的自立意識，改變事事依賴父母的習(xí)慣，孩子的自理意識一旦覺醒，他們很樂意自己的事情自己做，這時(shí)家長要及時(shí)表揚(yáng)孩子的行為，以鞏固孩子的正確觀念。其次，教給孩子做事的方法，在教給孩子方法的過程中，家長要有耐心，要讓孩子看到成功，體驗(yàn)到快樂。</p>