濮陽市油田第十三小學(xué)美術(shù)組“停課不停學(xué)”第五周工作總結(jié)

錦瑟

勝利的號角正在吹響，本周國內(nèi)疫情的防控工作有了實質(zhì)性的飛躍。作為教育工作者，我們繼續(xù)響應(yīng)國家號召，在家進(jìn)行“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課活動。為了豐富孩子們的課余生活，我們美術(shù)教研組進(jìn)行了多次研討，將網(wǎng)絡(luò)美術(shù)課開展的多姿多彩，讓孩子們體會在玩中學(xué)的樂趣。 一、做好課程表安排 雖然沒有正式開學(xué)，但從時間上來說，孩子們每天要學(xué)習(xí)的科目比在學(xué)校還要多一些。長時間對著電腦和手機，加上每門功課的作業(yè)，讓孩子們會有所疲憊。因此我們兩位美術(shù)老師進(jìn)行研討之后，決定只在每周一三五為孩子們進(jìn)行美術(shù)課的授課活動，并且兩天完成一幅作業(yè)，減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力的同時也有時間提交上高質(zhì)量的作品。 二、本周授課內(nèi)容 考慮到美術(shù)課網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的局限性主要是疫情期間無法出門，平時課堂中所需要的美術(shù)材料無法購買，我們將課程內(nèi)容設(shè)置的相對生活化，讓學(xué)生在家中就能找到可以使用的材料來進(jìn)行制作繪畫。本周的教學(xué)內(nèi)容既有繪畫也有手工，并且考慮到男女生興趣愛好的相異性，設(shè)置了不同的內(nèi)容，讓更多的孩子參與進(jìn)來。 三、作業(yè)批改 相對于學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)模式，釘釘在作業(yè)批改方面有很多便捷之處。老師們利用各種可愛的表情包，配以和藹可親的文字為學(xué)生的作業(yè)打出了中肯的評語，學(xué)生們也非常喜歡這種方式。我們兩位美術(shù)老師擔(dān)任著全校五個年級的教學(xué)班，每次的作業(yè)批改量很大，而且為了不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的時間，我們讓孩子們課余時間來畫，這就造成了作業(yè)提交時間不統(tǒng)一，使教師批改作業(yè)的時間拉長。但是大家從沒有怨言，只為把本職工作做好，讓孩子們有所收獲。 四、作品欣賞 孩子們寫生的酷酷的鞋子 小女生美美的高跟鞋 各種各樣的水杯 漂亮的書包 色彩繽紛的羽毛筆 既動手又動腦的手工玩具 看我們的孩子做的多好看 酷酷的手槍 瞧！我拿槍的姿勢帥不帥？ 　　忙碌而充實的一周又過去了，雖然不知道幾時能開學(xué)，但我們要讓不出門變的更有意義，用自己的力量為國家做貢獻(xiàn)。下周我們美術(shù)組將繼續(xù)前行，讓“停課不停學(xué)”開展的更加順利！