“春暖花開正當(dāng)時(shí)，鶯歌柳綠晨清新”，伴隨著春天的腳步，南街小學(xué)的線上課程從3月2日的如期而至，至今已經(jīng)走過了10天的旅程。在過去的日子里，南街人在摸索中不斷的進(jìn)步，在勞累中收獲著快樂。家長(zhǎng)們的焦慮被每天的“驚喜”所融化，被老師們的“用心”所感動(dòng)。愛的力量穿越初春，穿越時(shí)空。南街人用大愛溫暖著每個(gè)家庭，用真情滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)子。<div><br></div> <p> 疫情下，老師是那個(gè)沒有穿著防護(hù)服，卻要大戰(zhàn)教育前線的“天使”。深夜里，批閱每個(gè)孩子當(dāng)日學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)滴，信任著、鼓勵(lì)著；朝陽里，老師線上指引著每個(gè)孩子自我管理，叮囑著、觀察著；周末時(shí)，緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著下周的計(jì)劃，反思著、開拓著……</p> 春風(fēng)化雨，堅(jiān)守陣地，為愛前行。 年組同頻，師生互動(dòng)，情意濃濃。 線上教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，包羅萬象。 滿懷期待、全方位監(jiān)管，從未放松。 作業(yè)本上一段段紅色的批語，悄無聲息的浸潤(rùn)了孩子們精彩的人生。 千百次的叮嚀、鼓勵(lì)，不厭其煩的講解，讓我們記住了你們最美的模樣！ 科任老師對(duì)孩子們的愛也毫不遜色。數(shù)天來書房里、客廳里、電腦旁處處都留下了他們忙碌的身影。每一節(jié)特色課老師們都全力準(zhǔn)備，精彩呈現(xiàn)，與孩子們互動(dòng)鼓勵(lì)的話語，溫馨感人，讓孩子們隔屏收到了老師們滿滿的愛與溫暖。 王磊老師的美術(shù)課——給動(dòng)物穿上花衣裳。 趙曉慧老師的美術(shù)課——紙筒玩具變廢為寶。 孫琳琳老師的音樂課——洗手歌 楊宇老師的音樂課——我們的心在一起 依法防疫，從我做起，愛心傳遞。<div>閆忠凱老師的道德與法治課——做依法防疫好學(xué)生</div> 孫朝暉老師的道德與法治課——?jiǎng)悠饋碲s走“它” 各具特色，精彩紛呈的英語課堂，聲情并茂，賞心悅目。<div>高小飛的英語課——國際音標(biāo)<div><br></div></div> 做科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用細(xì)心呵護(hù)學(xué)生與生俱來的好奇心。<div>桑立會(huì)老師的科學(xué)課——神奇的新材料</div> <div>吳靜然老師的科學(xué)課——微觀世界</div> 全新的課程，聲光交錯(cuò)，拓寬視野，承載使命，讓學(xué)生耳目一新！<div>邱翔鈺老師的信息技術(shù)課——認(rèn)識(shí)機(jī)器人</div> 身隨你動(dòng)，心隨你動(dòng)，宅家運(yùn)動(dòng)，快樂行動(dòng)。<div>張?chǎng)┰嚼蠋煹捏w育課</div> 張冰老師強(qiáng)度與趣味并存的體育課，深得孩子們的喜愛。 孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的另一頭，一邊認(rèn)真的收看，一邊熱情地給老師們點(diǎn)贊:“老師辛苦了”！“謝謝老師”！…網(wǎng)絡(luò)的這一頭，老師們一邊耐心的叮嚀、講解，一邊不厭其煩的詢問：“能聽得到嗎”？ “聽明白了嗎” ？……如此溫馨的畫面，每天都在上演。話語溫暖了課堂，信心鼓舞了斗志，行為感動(dòng)著彼此。師生之間上下聯(lián)動(dòng)，同頻共振，線上、線下傳遞的是滿滿的信任和堅(jiān)守。讓我們彼此鼓勵(lì)、一起加油! 兩周的空中課堂，記錄了孩子們生活中的片段和點(diǎn)滴?？梢舱沁@點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了你們成長(zhǎng)的足跡。加油吧，孩子們！未來可期，讓我們都能成為更好的自己！ 一份份家校共情的調(diào)查問卷，傳遞著教育的正能量，聯(lián)系著每一個(gè)家庭，家長(zhǎng)們信任著、跟隨著、關(guān)注著……真可謂“合力育人阻擊疫情，家校聯(lián)動(dòng)共育花開”。 “新事物，新挑戰(zhàn)”領(lǐng)導(dǎo)們面對(duì)問題科學(xué)應(yīng)對(duì)、悉心指導(dǎo)，鼓勵(lì)的話語溫暖著每個(gè)人的心田，激勵(lì)著大家繼續(xù)前行…… 世間的期待有千萬種，最美好的那種叫明日可期。讓我們?cè)谶@厚重而又充實(shí)的日子里，期待春暖花開，期待重返校園，期待早日相見……讓我們帶著所有的期待，在這三月奔跑起來，即使道路泥濘，也會(huì)獲得遍野的爛漫！