<p> 轉(zhuǎn)眼已是網(wǎng)絡(luò)授課第五周，二年級的老師們漸入佳境，儼然化身成熟練的“主播”，通過網(wǎng)絡(luò)平臺傳遞知識。讓我們一起瞧瞧這些可愛的身影吧??</p> <p> “呼叫總臺，這里是語文組”</p><p> “收到收到”</p><p> “語文組的三位老師正在認(rèn)真準(zhǔn)備第二天的空中課堂呢！我們小點聲，噓~”</p><p><br></p> <p> “咦？這是什么？”</p><p> “這個是二（1）班陽老師對學(xué)生寫作的點評呀！”</p><p> “哇，二年級的小寶貝的寫作水平這么高！”</p><p> “那可不，這有好多他們的佳作呢！”</p> <p> “叮~您有新的短消息”</p><p> 二（2）班的魯老師又給同學(xué)們發(fā)送重要消息了，大家快點開看看\^O^/</p> <p> 這么晚了，魯老師還對著手機和家長們溝通呢，太辛苦了o(╥﹏╥)o</p><p> “叮~”</p><p> 哇，魯老師把我們做到美篇里啦，快去看看</p> <p> 聽，二（3）班的袁老師笑得真開心！</p><p> 是有什么好消息嗎？</p><p> 原來是班上的小才子、小才女們又在曬新的勞動成果啦</p> <p> 為寶貝們點贊|????)っ?</p><p> 袁老師就像孩子們的媽媽，用心呵護(hù)?？粗鴮氊悅円惶焯斐砷L，家長們可感激袁老師了。</p> <p> “讓語文老師們專心備課吧，我們再去看看數(shù)學(xué)老師們?！?lt;/p><p> “呼叫總臺，這里是數(shù)學(xué)辦公組”</p><p> “收到，讓大家看看數(shù)學(xué)老師的身影吧”</p><p> </p> <p> 數(shù)學(xué)老師正在上課，我們也來聽聽吧?(?)?</p><p> 哇！二（1）班的小朋友真積極，一下子就把陳老師講的圖案剪出來了</p> <p> 快看快看，二（2）班的小朋友聽完劉老師的課，也忍不住露一手。才藝滿滿哦</p> <p> 數(shù)學(xué)組才藝這么豐富，忍不住期待一下綜合組啦</p> <p> 同學(xué)們正在做什么呀？</p><p> 他們現(xiàn)在可是小小演奏家呢！盛老師將他們的身影錄制成視頻啦(?????)? ??快點來看看吧</p> <p> 音樂組真幸福，每天有美妙的音樂陪伴，孩子們多投入呀！</p><p> 不不不，看著輕松，盛老師可是花了好多時間才能編成這么一小段表演的。每天都要思考新的點子，和創(chuàng)作一樣辛苦呢</p> <p> 原來，欣賞藝術(shù)讓人輕松愉悅，但背后的創(chuàng)作卻那么辛苦！</p><p> 哇，美術(shù)胡老師又表揚我啦</p> <p> 寶貝們因為胡老師的表揚，更加喜歡繪畫啦</p><p> 這不就是教學(xué)的初衷嗎*^_^*</p> <p> 看著孩子們?nèi)绱苏J(rèn)真學(xué)習(xí)，我就放心了?？伤麄兠刻鞂χ娮赢a(chǎn)品這么久，視力下降可不好！</p><p> 放心，王老師、鄒老師和周老師一直關(guān)心著呢！他們每天督促孩子們完成眼保健操和廣播操，科學(xué)安排學(xué)生的作息。</p> <p> 二年級的老師們分工合作，井然有序，真是太厲害了＼(☆o☆)／</p><p> 那當(dāng)然，他們還有個“智多星”呢！</p><p> 瞧，那就是為他們出謀劃策的女神葉校長</p> <p> 這樣一個勵志向上的團(tuán)隊，二年級的寶貝們多幸福啊y^o^y</p>