<p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 今天是農(nóng)歷二月二十，如果不是發(fā)生這場疫情，我們已經(jīng)開學(xué)整整一個多月了。在疫情擴散的這個月里，當我們被八十四歲的鐘南山老人、被剪掉長發(fā)的白衣天使、被每天接送醫(yī)護人員的快遞小哥感動著的時候，我們——一群普通的幼兒教師，也積極投入到這場無聲的戰(zhàn)役中，行走在陪伴孩子的路上，成為“疫情戰(zhàn)”里最美的篤行者。</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 這個月，為了保障幼兒安全，盡力做好防控工作，我們通過班級群、電話家訪等方式與家長、幼兒保持密切聯(lián)系，將防疫排查的具體內(nèi)容落實落細，并層層匯總上報，精準掌握班級幼兒的假期動態(tài)和健康狀況。雖然相隔屏幕，但一句句的關(guān)心詢問，一次次的反復(fù)確認，飽含了我們老師和孩子們寶貴的師幼情、家園情。</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 這個月，疫情將孩子們留在了家里，封閉的空間、缺少伙伴的生活，孩子們過得快樂嗎？我們十分牽掛。在園領(lǐng)導(dǎo)的部署下，幼兒園成立了線上活動小組，大家精心準備多樣的活動。我的搭班孫老師是二孩媽媽，她常常哄著孩子準備活動，活動設(shè)計好了，她白天和自己的孩子先試試好不好玩，晚上等娃睡了，再一遍遍對活動內(nèi)容進行修改，只為孩子們能和爸爸媽媽玩得開心；老師們精心設(shè)計的“親子游戲”“科學(xué)小實驗”孩子們特別喜歡，但大家都不知道，為了滿足不同年齡段孩子需要，她們常常拍攝了一個視頻反復(fù)拍十幾次。</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 這個月，家長成了教育的主導(dǎo)者，家長的教育狀態(tài)是教師工作的一面鏡子，它從側(cè)面反映著我們的教育觀念和對家長工作的傾注程度。成長不延期，我們的主角是幼兒，是樂意與孩子共同探究學(xué)習(xí)的家長，教師和家長都是孩子自主嘗試的鼓勵者。</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 戰(zhàn)“疫”的背后有著許許多多不為人知的故事，不留痕跡，不用表白，因為我們心有靈犀，因為我們是一群普通而平凡的幼兒教師。我們希望這場“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的，不僅僅是隔離、防護、抗擊病毒，還有帶著溫度的生命和愛的教育，讓孩子知道珍惜生命、感恩付出、尊重他人......只想按下快進鍵，直到春暖花開，“戰(zhàn)疫”結(jié)束的那一天，相信孩子們的心田已經(jīng)盛開愛的花朵，到那時，我們再給每一個孩子一個大大的擁抱。</span></p>