<p> 為扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備,我校根據(jù)《濱州市校園疫情防控工作手冊(cè)》的要求,3月13日上午10時(shí)開(kāi)展了疫情防控工作實(shí)戰(zhàn)演練。模擬了開(kāi)學(xué)后師生進(jìn)入校園,學(xué)生進(jìn)入班級(jí)及發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生應(yīng)急處置等問(wèn)題的工作流程,使我校防疫措施實(shí)施過(guò)程清晰化、規(guī)范化。防疫、學(xué)習(xí)兩不誤,保證全體師生生命安全和身體健康。</p> <p>演練項(xiàng)目一:校門(mén)口設(shè)置檢測(cè)點(diǎn),值班教師提前到崗執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的學(xué)生及時(shí)處置。有工作人員把該學(xué)生帶到隔離區(qū)做好記錄,立即報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)及家長(zhǎng)帶走到指定發(fā)熱門(mén)診就診。</p> <p>對(duì)于發(fā)熱的學(xué)生引導(dǎo)至隔離室后,及時(shí)的進(jìn)行二次體溫測(cè)量。</p> <p>對(duì)醫(yī)務(wù)室的工作人員及時(shí)進(jìn)行消毒。</p> <p>將隔離衣等一次性防護(hù)物品消毒后進(jìn)行集中處置。</p> <p>演練項(xiàng)目二:在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱進(jìn)行演練。</p> <p>將發(fā)熱學(xué)生引導(dǎo)至隔離室后進(jìn)行二次體溫測(cè)量。同時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),向班主任匯報(bào),班主任聯(lián)系其家長(zhǎng)。然后上報(bào)通知衛(wèi)生部門(mén)帶其到指定發(fā)熱門(mén)診就診。</p> <p>第一發(fā)現(xiàn)人和班主任再帶其余有密切接觸的學(xué)生到觀察室進(jìn)行觀察,疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員通知后勤保障組對(duì)原教室進(jìn)行全面消毒,并及時(shí)上報(bào)疫情有關(guān)部門(mén)。</p> <p>演練項(xiàng)目三:校車(chē)演練。有校車(chē)護(hù)導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。</p> <p>如在上校車(chē)時(shí)檢測(cè)到有學(xué)生體溫異常,由校車(chē)輪流值班的家長(zhǎng)把發(fā)熱學(xué)生引導(dǎo)至空曠處進(jìn)行隔離,并迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。</p> <p>將與發(fā)熱學(xué)生密切接觸的人員也進(jìn)行隔離觀察。</p> <p>演練項(xiàng)目四:放學(xué)演練。放學(xué)時(shí)實(shí)行錯(cuò)年級(jí)錯(cuò)班級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)的方法。各班學(xué)生自動(dòng)排成隊(duì),每人間隔一米,有序離校。</p> <p>通過(guò)此次演練,使我校全體教師熟悉了疫情防控操作流程,為開(kāi)學(xué)后全體師生的安全做好了充足的保障。</p>