集思廣益多措并舉全力做好線上授課 ——記徐福中學(xué)英語教研組線上教學(xué)活動(dòng)

??朱迪

       新年伊始，面對(duì)新冠肺炎的嚴(yán)重傳染性、抗擊肺炎疫情的緊迫性、保障教學(xué)任務(wù)的艱巨性，國(guó)家果斷作出停課延遲開學(xué)的決定，繼而提出了“停課不停學(xué)”的要求?？挂咭痪€有心懷仁心、大愛無邊的白衣天使們?cè)谥尾【热?，我們身邊同樣也有一群心懷教育、積極奉獻(xiàn)的園丁們，即徐福中學(xué)的全體英語老師。她們?cè)凇巴Ｕn不停學(xué)”活動(dòng)中集思廣益多措并舉全力做好線上授課活動(dòng)。        首先是做好教研工作。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。做好教研工作是前提。學(xué)校分管教學(xué)工作的柳校長(zhǎng)、孟助理以及校教研組長(zhǎng)王老師，她們積極參與市里組織的教研活動(dòng)，接收優(yōu)質(zhì)教育資源，吸取好的教學(xué)舉措，及時(shí)向校內(nèi)教研小組成員轉(zhuǎn)達(dá)并組織交流研討總結(jié)，大家集思廣益，最終制定出內(nèi)容豐富、知識(shí)點(diǎn)全面、生動(dòng)有趣、具有本校特色的英語教學(xué)資源。錄制微課視頻、翼賽比賽輔導(dǎo)、制定英語導(dǎo)學(xué)案、輔導(dǎo)優(yōu)生、布置特色作業(yè)等等，均獲得學(xué)生、家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。        其次是做好教學(xué)工作。韓愈《師說》云：“師者，傳道授業(yè)解惑也”。授課是整個(gè)教學(xué)工作的中心。學(xué)校英語老師通過抖音直播、QQ群視頻房間、連麥、分享屏幕等方法進(jìn)行線上授課，詳細(xì)解讀每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，保證學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得通，通過隨時(shí)提問的方式，凝聚學(xué)生注意力，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。        再次是做好反思工作?！抖Y記·大學(xué)》中有言：“茍日新日日新又日新”，做好反思工作是整個(gè)教學(xué)工作的重點(diǎn)。每一堂課后老師們都會(huì)積極寫下自己的總結(jié)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，通過交流探討，提出改進(jìn)方法，指導(dǎo)下一堂課的工作。        最后是做好督促工作。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。做好督促工作是整個(gè)教學(xué)工作的保障。處于初中階段的學(xué)生，自制力相對(duì)較差，故我們主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，在預(yù)復(fù)習(xí)功課、按時(shí)上課、完成作業(yè)以及培訓(xùn)學(xué)生防護(hù)知識(shí)、調(diào)適學(xué)生健康心理、養(yǎng)成良好生活作息習(xí)慣等方面達(dá)成共識(shí)，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。        鍥而不舍，金石可鏤。雖然抗擊新冠肺炎疫情成果斐然，整體形勢(shì)日漸向好，但是一天不開學(xué)，“停課不停學(xué)”活動(dòng)我們就要堅(jiān)持下去，站好每一班崗，上好每一堂課，用我們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)助力抗擊疫情工作，取得最終勝利。