不畏疫情授業(yè)解惑跨越時空播桃種李

柯勒西百合

<h3>——信陽師范學(xué)院國際學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作實錄</h3> <h3>　　1926年，魯迅先生讓我們認(rèn)識了日本仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校那位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的藤野先生。時隔近百年，一場突如其來的疫情讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許許多多閃耀著中華智慧之光的新時代“藤野先生”們。他們不畏疫情，不計艱辛，克服語言、時差和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等諸多困難，精心籌備，默默耕耘，跨越時間和空間的藩籬，扎扎實實為國際學(xué)生隔空授業(yè)，依屏解惑，譜寫出一曲全民戰(zhàn)疫時期“一個都不能少”的國際學(xué)生教育新篇章。<br>　　為最大程度降低疫情對教學(xué)的影響，按照省教育廳和學(xué)校疫情防控期間“停課不停學(xué)”的相關(guān)要求和統(tǒng)一部署，國際交流合作處提前謀劃、周密安排，針對國別差異、時差不一及網(wǎng)絡(luò)條件等諸多問題，與相關(guān)學(xué)院充分溝通，精準(zhǔn)對接，因時因地制宜，全面開啟“網(wǎng)絡(luò)課程資源+線上直播平臺+微信群或QQ群+課后輔導(dǎo)答疑”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，保證國際學(xué)生線上不停課，線下不停學(xué)。<br>　　2月24日，按照學(xué)校教學(xué)工作安排，新學(xué)期第一天的在線教學(xué)正式拉開帷幕，來自巴基斯坦、贊比亞、塔吉克斯坦、博茨瓦納、摩洛哥、坦桑尼亞、越南和老撾等近10個國家的38名國際學(xué)生與學(xué)校的中國師生同上“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第一課”，聆聽校黨委書記宋爭輝教授和校長李俊教授的親切寄語。</h3> <h3>　　新冠肺炎疫情防控是一場“大考”，它考驗了全民戰(zhàn)疫的信心、決心和毅力，也檢驗了信陽師范學(xué)院勇于突破、勇于實踐、不斷開創(chuàng)國際學(xué)生教育工作新局面的勇氣和智慧。疫情防控期間，校領(lǐng)導(dǎo)實地檢查、督導(dǎo)國際學(xué)生疫情防控的各項工作，對國際學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提出明確的指導(dǎo)性意見。</h3> <h3>　　各學(xué)院的專任教師們克服時差困難，犧牲個人時間，多時段為國際學(xué)生傳授知識，答疑解惑。為保證教學(xué)進(jìn)度不受影響，教授技能課的教師們?yōu)閷W(xué)生錄制了大量的示范視頻，讓學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)后交流自己的練習(xí)視頻，師生共同探討相關(guān)問題；碩士生導(dǎo)師們多次與國際學(xué)生視頻通話，就畢業(yè)論文格式、論文結(jié)構(gòu)及語言表達(dá)等問題進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，幫助國際學(xué)生保質(zhì)保量完成論文撰寫。</h3> <h3>　　國際交流合作處的同志們充分考慮到國際學(xué)生有專業(yè)課程和漢語言文化的雙重學(xué)習(xí)需求，為他們廣泛收集免費的慕課資源。同時，密切關(guān)注學(xué)生反饋，全力以赴幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。</h3> <h3>　　此外，他們還積極向國際學(xué)生講授疫情防護(hù)知識，及時傳達(dá)中國政府最新抗疫舉措及世界各國馳援中國的消息，適時對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕他們的恐慌情緒和憂慮意識，增強戰(zhàn)疫信心。</h3> <h3>　　國際學(xué)生努力克服所在地區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定、語言交流等方面的困難與障礙，與老師和同學(xué)們隔屏相見，體驗新的學(xué)習(xí)方式，交流學(xué)習(xí)心得。</h3> <h3>　　來自贊比亞的塞姆森說：“我非常感謝所有的老師，他們幫助我們繼續(xù)我們的專業(yè)（學(xué)習(xí)），所有的老師（都）很友好。中國加油！學(xué)生加油！”國際學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)互相激勵，在學(xué)校的幫助下共同進(jìn)步。大家都期待著疫情趕快過去，早日回歸學(xué)校的懷抱。</h3> <h3>　　經(jīng)過廣大教職員工的共同努力，信陽師范學(xué)院國際學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作漸入佳境。學(xué)校各部門、各學(xué)院將進(jìn)一步加強協(xié)同配合，持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，不斷提升教學(xué)效果。我們期盼疫情全消之時，國際學(xué)生們分期分批踏上返學(xué)之路，投入學(xué)校溫暖的懷抱。</h3>