<p> 錦郊小學(xué)為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級政府及各級疫情防控指揮部工作部署，進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，完善應(yīng)急預(yù)案流程，使全體師生熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施，按照遼寧省教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，葫蘆島市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)校（幼兒園）疫情防控應(yīng)急演練工作的通知》以及連山區(qū)教育局指示要求，學(xué)校決定在3月14日和3月16日兩次開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> <p> 3月14日上午九點(diǎn)所有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員匯聚在錦郊中心小學(xué)，研討疫情防控應(yīng)急演練相關(guān)內(nèi)容。</p><p> 會上校長馬春友同志做出具體疫情防控應(yīng)急演練各項(xiàng)工作及方案。</p> <p> 學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組：</p><p><br></p><p>組 長：馬春友</p><p><br></p><p>副組長：趙芝雅 佟 輝 尹愛菊</p><p><br></p><p>組 員：段春秀 齊春茹 李 丹 劉國良 </p><p><br></p><p> 佟以卓 岳 丹 馬春偉 齊學(xué)艷 </p><p><br></p><p>李興志 李志良 全體班主任</p> <p> 體衛(wèi)藝主任馬春偉同志在會議中布置疫情防控應(yīng)急演練各項(xiàng)任務(wù)。</p><p> 演練內(nèi)容及人員分工</p><p>大廳組織學(xué)生測溫：馬春友 尹愛菊 </p><p> 段春秀 齊春茹 李 丹 </p><p>門衛(wèi)組織教師測溫：佟 輝 李志良 </p><p>校園組織學(xué)生站隊(duì)：馬春偉 劉國良 岳 丹隔離室緊急處置：齊學(xué)艷 趙芝雅 </p><p>消毒應(yīng)急演練：佟以卓 李興志</p> <p> 給教師測溫演練（教師進(jìn)校需排隊(duì)相隔距離1米以上進(jìn)行測溫）。</p> <p> 對體溫超過37°3教師或出現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀，立即送往隔離室，進(jìn)行隔離。</p> <p> 校園內(nèi)組織學(xué)生站隊(duì)演練（保證學(xué)生與學(xué)生之間相隔1米以上距離），學(xué)生聽從指揮有秩序的進(jìn)入教學(xué)樓。</p> <p> 大廳組織學(xué)生測溫演練（學(xué)生按順序進(jìn)行人臉識別測溫一體機(jī)測量體溫，正常后方可進(jìn)入班級如個別出現(xiàn)一體機(jī)無法識別時，用額溫槍及時補(bǔ)測,對體溫超過37°3學(xué)生或出現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀，立即送往隔離室）。</p> <p> 隔離工作人員演練。</p><p>這是學(xué)校隔離室位置和隔離室內(nèi)室布置。</p> <p> 對師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染者時，再一次測溫，確認(rèn)超過37°3后，負(fù)責(zé)對其隔離并做好記錄，及時報告市疾控中心和區(qū)教育局，使疑似患者第一時間得到救治?；颊咴诟綦x室期間，要安撫患者的情緒，讓其靜坐或臥床休息，并對患者的行走軌跡及時消毒。</p> <p> 學(xué)校消毒演練。</p><p> 每日對教學(xué)樓走廊樓梯、班級教室、專用教室、辦公室、食堂、廁所定時消毒。</p> <p> 應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練過程中出現(xiàn)的問題，校長馬春友同志做出總結(jié)，指出不足之處，全體成員復(fù)盤反思，完善方案，確保不漏項(xiàng)，不漏人。</p><p> 為下次在3月16日疫情應(yīng)急演練時彌補(bǔ)不足之處，為開學(xué)后全體師生健康保駕護(hù)航。</p>