<p> 為保障師生順利開學，認真做好疫情防控工作，檢驗開學疫情防控預案的可操作性，3月14日，陳橋中心幼兒園開展疫情防控演練活動。疫情防控領導小組組長戴云霞園長現(xiàn)場指揮，確保本次演練取得圓滿成功。</p><p><br></p> <p class="ql-block"> 在戴云霞園長的主持下，召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控演練工作動員會，明確各人員工作職責，對全體教職工的日常操作、幼兒生活活動的管理等流程提出要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接著，朱平后勤園長帶領大家學習了《幼兒園預防新冠肺炎疫情防控演練方案》，詳細說明每位成員的具體分工，明確各自的工作職責及流程。</p> <p>1.教職工入園</p> <p> 教職工入園前后間距1米等待，由保安測量體溫，正常方可入內(nèi)。</p> <p>2.開學準備前兩天</p><p><br></p> <p> 護學崗家長負責組織家長有序排隊，到各個班級獨立的區(qū)域?qū)⒑⒆拥谋蛔拥任锲方唤o老師，并上交承諾書和體溫測量表，結(jié)束后立即離園。</p> <p>3.幼兒晨檢</p> <p> 有三名晨檢人員專門負責體溫測量、消毒、安全檢查。幼兒分年齡段錯時入園，前后距離適當，晨檢人員檢查幼兒園確定無異常后方可入內(nèi)，家長迅速離開。</p> <p>4.午餐時間</p> <p> 保育老師進行餐前消毒后，保育員口罩、手套準備就緒，食堂門口前后距離一米拿餐。教師將餐桌分散在教室各個區(qū)域，幼兒就近坐在餐桌旁邊，教師組織幼兒分散進餐</p> <p>5.午檢</p> <p> 起床后，教師在教室內(nèi)對每一名幼兒進行午檢。</p> <p>6.突發(fā)情況應急處理</p> <p> 幼兒在園期間遇到突發(fā)情況，首先，班級老師立即上報保健老師并及時聯(lián)系家長，將幼兒情況上報園長。由保健老師將該幼兒帶到隔離室并再次測量體溫，做好記錄，然后由園長上報街道、教育局和疾控中心。孩子離開后做好班級及隔離室的消毒工作。</p> <p>7.離園</p> <p> 計劃安排各班幼兒錯時放學。護學崗家長提前10分鐘在園門口接受體溫檢測，進行手消毒后，到值守區(qū)協(xié)助教師。行政值班人員提前5分鐘到達值守地點。教師有序組織幼兒在放學點離園。</p> <p> 演練結(jié)束后，戴園長現(xiàn)場從發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)進行了分析和點評，提出整改措施，對幼兒園疫情防控工作應急預案進一步完善。</p> <p> 此次演練，參演人員依照實戰(zhàn)準備參與其中，嚴肅認真、緊張有序地模擬教職工入園環(huán)節(jié)、開學前兩天準備環(huán)節(jié)、幼兒入園環(huán)節(jié)、幼兒進餐環(huán)節(jié)、午檢環(huán)節(jié)、幼兒離園環(huán)節(jié)、應急處置環(huán)節(jié)等。</p><p> 本次演練全面檢驗了幼兒園制定的應急預案的可操作性，為幼兒返園做好了充分的準備，為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)奠定了基礎。</p>