<p> 這個(gè)新學(xué)期，承載了師生更多的希望和期盼。足不出戶的日子里，我們積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課，從最初的手忙腳亂到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，作為一名教學(xué)一線的英語(yǔ)老師，我努力讓自己與學(xué)生共同進(jìn)步成長(zhǎng)。</p> <p><br></p><p>線上教學(xué)實(shí)施情況</p><p>一 晨讀</p><p>每天8點(diǎn)左右在英語(yǔ)微信群里布置任務(wù)，或是新課預(yù)習(xí)，或是朗讀跟讀課文，拼寫單詞，背誦課文。把一些好的學(xué)習(xí)資源鏈接或微課發(fā)到群里，供學(xué)生自學(xué)。</p> <p>二 重點(diǎn)講解</p><p>1 每天通過(guò)音頻講解把每節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容安排告訴學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)單詞，解決作業(yè)中的共性問(wèn)題，或是講解一個(gè)本課小知識(shí)點(diǎn)。</p><p>2.通過(guò)每天的課文內(nèi)容，對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)，難點(diǎn)考點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)備相關(guān)習(xí)題，整理重難點(diǎn)，讓學(xué)生牢記于心。</p> <p><br></p><p>三 作業(yè)布置</p><p>1每天布置作業(yè)</p><p>2 一般晨讀任務(wù)，如檢查單詞拼寫，或單詞朗讀就在微信群里</p><p>3 其它像習(xí)題書寫發(fā)照片都在人人通。每天一檢查</p> <p><br></p><p>四 后進(jìn)生輔導(dǎo)</p><p>作業(yè)完成不好的學(xué)生，都是口語(yǔ)基礎(chǔ)不好 發(fā)上去的作業(yè)質(zhì)量極差，沒(méi)法評(píng)判，通過(guò)加微信好友，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，課下輔導(dǎo)，鼓勵(lì)幫助其克服困難，樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，打好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)不掉隊(duì)</p> <p><br></p><p>存在問(wèn)題及解決辦法</p><p>1 開始階段有部分學(xué)生不能按時(shí)學(xué)習(xí)，交作業(yè)，存在偷懶僥幸現(xiàn)象，估計(jì)是在家里缺少學(xué)習(xí)規(guī)律和氛圍。</p><p>2 晨讀任務(wù)只有布置沒(méi)有檢查，沒(méi)有反饋，教師不知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，效果不太好。</p><p>3 幾分鐘的微課，有時(shí)學(xué)生沒(méi)有思考的時(shí)間，不能消化重點(diǎn)知識(shí)，在聽講過(guò)程中也不能記筆記，</p><p>教師可以截圖，記錄重點(diǎn)，把知識(shí)整理后發(fā)到群里，供學(xué)生消化吸收，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)整理筆記</p><p>4 在線教學(xué)極大減少了師生互動(dòng)時(shí)間 ，教師不能得到學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋，個(gè)別學(xué)生吃?shī)A生飯?jiān)谒y免。建議家長(zhǎng)陪同指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)學(xué)生課下在群里多討論，互相幫助，教師針對(duì)共性問(wèn)題答疑解惑，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)。</p><p>5.隨著網(wǎng)上學(xué)習(xí)一天后，部分自覺(jué)性差的學(xué)生，開始出現(xiàn)瞎寫，抄襲的現(xiàn)象，這就需要家長(zhǎng)的配合</p><p>總結(jié)這一段時(shí)間的教學(xué)情況，收獲大于困惑，出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反思及時(shí)處理。</p> <p>對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)而言，打是情，罵是愛(ài)。那對(duì)于我們老師而言，勾勾點(diǎn)點(diǎn)滿含深情，絮絮叨叨盡顯厚愛(ài)。</p> <p>讀書學(xué)習(xí)的我們最認(rèn)真！</p> <p>與家長(zhǎng)共勉，孩子的學(xué)習(xí)與你們密切相關(guān)，希望我們家校共同攜手。</p> <p>親愛(ài)的孩子們</p><p>此時(shí)的你們千萬(wàn)莫放松，別懈怠</p><p>還記得那句話嗎：</p><p>“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，</p><p>“你以為你努力的極限，</p><p>原來(lái)才是別人努力的起點(diǎn)</p><p><br></p><p>為了花兒能絢麗綻放，我們正在努力</p><p><br></p> <p> 此時(shí)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。來(lái)日，嫩芽抽新，山花爛漫。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)加油，我們?cè)谒娜嗟饶悖? </p>