我們的戰(zhàn)“疫”—興華鎮(zhèn)中心小學(xué)張云教師和四一班抗疫記

興華鎮(zhèn)中心小學(xué)

校園的海棠花獨自爛漫了一個春天，孤獨的盛開，又寂寞的凋謝，孩子們到現(xiàn)在沒有歸來。然而隔離病毒不隔離愛，延遲開學(xué)不延誤學(xué)習(xí)。隨著“停課不停學(xué)”活動的開展，校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們、家長們心往一起想，勁往一處使，開始了我們的戰(zhàn)“疫”。 <h3>　　張校長緊急召開了視頻會議，全體教師展開了充分的教學(xué)研討，并進行了全面的指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)勉勵我們要有像奮戰(zhàn)在抗疫一線醫(yī)護人員那樣勇往直前的精神，研讀教材，用心備課，精心上課，教學(xué)相長。</h3>? 　　與此同時，我馬上和同級的王老師開始了“熱火朝天”的討論，如何展開四年級的語文教學(xué)、每天的語文學(xué)習(xí)任務(wù)……緊接著在微信群和釘釘群里發(fā)布要求學(xué)生按照安排開展每天的學(xué)習(xí)，隨時解答學(xué)生和家長在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上遇到的問題。 　　同學(xué)們也開始了緊張而又充實的“停課不停學(xué)”活動，認真聽網(wǎng)課，認真做筆記，不懂就問。 家校攜手，積極聯(lián)防 　　從接到上級通知后，要求師生開始居家觀測，利用釘釘打卡填表，我都及時把要求轉(zhuǎn)告學(xué)生。除了每天自己按時填表打卡、上報體溫，同時每天統(tǒng)計和上報學(xué)生體溫情況，說起來好像很簡單，但每天堅持這樣做，離不開學(xué)生的積極參與，也離不開家長的理解和支持。 線上教研，網(wǎng)上學(xué)習(xí) 　　正式上課后，我每天開始有規(guī)律的開展教學(xué)工作。 萬物初醒的早晨，7:00準(zhǔn)時督促孩子們釘釘打卡填表，微信群里報體溫；　　8:30進入直播間等待孩子們，并解決孩子們的各種問題。比如：找不到直播教室，網(wǎng)絡(luò)問題，聽不到聲音等等（第一次當(dāng)“女主播”的各種忙亂）； 9:00開始“主播”生涯的第一堂語文課，孩子們對這種上課方式很新奇，配合度還是比較高的(雖然第一次直播意外不斷，不過還好都一一解決）； 課后監(jiān)督孩子們做眼保健操和廣播體操，以保證孩子們的視力。 在孩子們做操的間隙，我開始核查沒有簽到以及沒有按時上課的同學(xué)，并給學(xué)生家長逐個聯(lián)系（索性不論是微信還是電話都能聯(lián)系到家長），詢問原因，督促孩子們看回放，以保證不落下一節(jié)課。 　　中午時分檢查批改課堂上留下的小任務(wù)，找出其中的問題，并在群里提醒，解答，以保證孩子們能理解消化。 下午批改作業(yè)，解答疑問，和孩子們交流。因為還要兼顧兩班的科學(xué)，除了語文作業(yè)，還有科學(xué)作業(yè)，批改的任務(wù)比較重，只要有一點空隙就趕緊進入批改狀態(tài)。 　　夜色朦朧的晚上，吃過晚飯，趕緊坐在電腦旁，開始準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容（制作課件）、查閱資料；備完課后，開始核查沒有交作業(yè)的同學(xué)，給家長打電話，督促交作業(yè)，忙完這些事情時，已是夜闌人靜。 素質(zhì)教育，綜合實踐 　　然而，我不是一個人在戰(zhàn)斗，同學(xué)們也每天開始了有規(guī)律的“在?！睂W(xué)習(xí)，早上簽到，然后聽網(wǎng)課，做筆記，完成各科老師布置的作業(yè)，晚上匯報交流?？吹酵瑢W(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足，覺得自己的一切辛苦都值得。 看，收獲滿滿！ 　　我不是一個人在戰(zhàn)斗，晚飯過后，中年級組群里開始了轟轟烈烈的討論，針對網(wǎng)上教學(xué)的不足，學(xué)生的配合度，如何督促孩子們按時交作業(yè)，進行探討，彌補工作中的不足。 　　我不是一個人在戰(zhàn)斗，教育工作中我們更注重孩子們的德智體美全面發(fā)展，疫情當(dāng)前，學(xué)生們學(xué)習(xí)、活動兩不誤。比如幫助家長做力所能及的家務(wù)、益智游戲、鍛煉身體、眼保健操、進行繪畫活動，共同為武漢加油！ 瞧！孩子們努力的身影多可愛...... 我不是一個人在戰(zhàn)斗，在信息摸排中離不開家長們的支持，在學(xué)校要求時離不開家長們的理解，在學(xué)生學(xué)習(xí)上離不開家長們的管理和監(jiān)督。家長群有要求回復(fù)信息，大部分家長都能及時回復(fù)，沒有回復(fù)的也能接老師的電話，耐心的進行交流和溝通。 　　我不是一個人在戰(zhàn)斗，為進一步做好疫情防控工作，深入了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)和學(xué)生生活情況以及疫情期間學(xué)生的思想動態(tài)，在校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署下，在做好安全防護的前提下，開展疫情期間的家訪活動。 努力上進的孩子們最是可愛，耀眼奪目！ 　　從戰(zhàn)“疫”開始到現(xiàn)在，從“聽課不停學(xué)”開始到現(xiàn)在近兩個多月了，從“做網(wǎng)絡(luò)主播”到現(xiàn)在兩個月多了，我能夠一直堅持并保持戰(zhàn)斗熱情，就因為我不是一個人在戰(zhàn)斗，我的“身邊”有老師們、同學(xué)們、家長們，風(fēng)雨同行，一路兼程，我們共同戰(zhàn)“疫”。 我相信春天已來，毫不松懈，疫情阻擊戰(zhàn)，我們必勝！不久的將來，興華鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園又將響起孩子們的歡聲笑語。