<h3> 3月13日，昆明市衛(wèi)生學(xué)校各教研組召開了視頻會(huì)議，各位老師關(guān)于“線上教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)交流和困惑”的主題進(jìn)行了教學(xué)交流研討。</h3> <h3> 會(huì)上，各組成員各抒己見，互相交流各自的想法，做法，提出直播中遇到的困惑，集思廣益解決問題，并就好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 有些老師提出的經(jīng)驗(yàn)在每節(jié)課后面可以有個(gè)總結(jié)，可以更加直觀，而且突出重點(diǎn)，難點(diǎn)！反復(fù)強(qiáng)調(diào)！<br> <br></h3> <h3> 也有老師提出重點(diǎn)講了之后學(xué)生聽清楚了，讓學(xué)生截屏，課后整理，告知班主任監(jiān)督完成筆記檢查情況，上課過程中語速慢，多與學(xué)生互動(dòng) ，聽懂了，再繼續(xù)講下一個(gè)內(nèi)容，課堂上插入練習(xí)題，圖片題，案例分析題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)氣氛，課后會(huì)留幾分鐘給學(xué)生提問。再則總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn)。課后布置作業(yè)采用二維碼方式，把作業(yè)放在二維碼里面，發(fā)給學(xué)生二維碼，學(xué)生提交了之后，可以看見分?jǐn)?shù)，可以看錯(cuò)題以及解析。</h3> <h3> 還有老師提出:1.題和知識(shí)結(jié)合，使學(xué)生當(dāng)堂掌握重點(diǎn)知識(shí) 2.重點(diǎn)突出，用簡(jiǎn)短語言或拿生活中與同學(xué)息息相關(guān)的事來表達(dá)，讓學(xué)生更好理解 </h3> <h3> 有些老師提出困惑，比如上課遇到的大問題網(wǎng)絡(luò)卡，不順暢，數(shù)學(xué)公式不好輸入。不好調(diào)動(dòng)氣氛。<br> 有些老師提到學(xué)生到課率的問題，少部分學(xué)生作業(yè)反饋情況不太好，不主動(dòng)配合老師等。</h3> <h3> 教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言: 1、首先代表學(xué)校對(duì)一線教師道聲辛苦，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮谓佑|和探索線上教學(xué)，網(wǎng)上教學(xué)我能深刻理解比平時(shí)更辛苦，更累。但大家沒有怨言，一直在努力做。<br>2、剛才大家暢所欲言，相互交流，資源共享，說出自己經(jīng)驗(yàn)或者困惑，大家一起出謀劃策，共同成長(zhǎng)。<br>3、我們?cè)诰€上教學(xué)過程中，還是要督促學(xué)生養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，課后要檢查筆記，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教他們?cè)趺醋灾鲗W(xué)習(xí)。<br></h3> <h3>4、在作業(yè)檢查方面，要在群里及時(shí)表?yè)P(yáng)作業(yè)完成好的學(xué)生，以便調(diào)動(dòng)這部分學(xué)生的積極性來帶動(dòng)其他學(xué)生的積極性。<br>5、雖然我們做的不錯(cuò)，但不能就此止步，繼續(xù)探索適合自己的方式講好每趟課，提高課堂效率，相信大家會(huì)越做越好。</h3>