<p> 今年的春節(jié)與眾不同，為全力遏制疫情蔓延，確保師幼生命安全和身體健康，使寒假生活豐富多彩有意義，我們借助網(wǎng)絡(luò)，以及教委發(fā)送的資源，通過(guò)資源分享的形式，針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、興趣以及疫情防控期間居家的特殊情況，定期為幼兒及家長(zhǎng)推送各領(lǐng)域知識(shí)、游戲等，建立家園互動(dòng)通道，有效解決幼兒因疫情不能出門，活動(dòng)較為單一的情況。</p> <p> 在開(kāi)始實(shí)施空中課堂前，中班段的老師們組建了“中班段線上課程”研討群。經(jīng)過(guò)討論，我們根據(jù)自己班孩子年齡段的特點(diǎn)，科學(xué)的改進(jìn)了每個(gè)活動(dòng)的實(shí)施方法、活動(dòng)目標(biāo)，增添了溫馨提示、活動(dòng)小建議等。讓活動(dòng)的操作性更強(qiáng)，更加安全，同時(shí)也促進(jìn)寶貝們藝術(shù)、社會(huì)、思維、健康、科學(xué)，各個(gè)方面能力的發(fā)展。</p> <p> 接下來(lái)我們就來(lái)看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧！</p> <p> 藝術(shù)篇:</p><p> 在游戲中感受元宵節(jié)搓湯圓的快樂(lè)，進(jìn)行“賣湯圓”的情景游戲，鍛煉幼兒的語(yǔ)言能力。</p> <p> 社會(huì)篇:</p><p> 幼兒通過(guò)繪畫(huà)、手工的方式表達(dá)對(duì)白衣天使的敬意之情，同時(shí)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。</p> <p> 搭建篇:</p><p> 能運(yùn)用積木、樂(lè)高、以及身邊的輔助材料，進(jìn)行圍合、對(duì)稱、壘高、平鋪。這是小朋友搭的“火神山”醫(yī)院哦。</p> <p> 思維篇:</p><p> 以游戲、貼近生活的方式，感知“數(shù)”的數(shù)量、大小、以及相鄰關(guān)系。同時(shí)在游戲中促進(jìn)親子關(guān)系。</p> <p> 運(yùn)動(dòng)篇:</p><p> 鍛煉幼兒投擲、跳躍、躲、上下肢協(xié)調(diào)等動(dòng)作。在活動(dòng)中不僅強(qiáng)健了幼兒的體質(zhì)，還促進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。????</p> <p> 科學(xué)篇:</p><p> 根據(jù)生活開(kāi)展小活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們親近大自然。從生活中的小事中，去探索、去記錄、去觀察。（看呀！我種下了一顆毛豆的種子！期待它發(fā)芽呢！??</p> <p> 雖然今年的開(kāi)學(xué)延遲了一些，但能在群里屏幕這頭看見(jiàn)家長(zhǎng)們反饋孩子們的生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們也感到非常的欣喜、欣慰，期待在之后的活動(dòng)中能發(fā)現(xiàn)更多，孩子們的閃光點(diǎn)?。??</p> <p> 疫情擋不住我們成長(zhǎng)的腳步，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們希望隔空擁抱每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子。涓涓細(xì)流凝聚成溫暖的海洋！孩子們的成長(zhǎng)就是最振奮人心的力量！萬(wàn)眾一心，眾志成城！為武漢加油，為中國(guó)加油！</p>