皇城鎮(zhèn)南臥石小天使幼兒園:教師專業(yè)成長（二）

美友79959727

疫情來的太突然，沒有和任何人打招呼…從春節(jié)到現(xiàn)在已經(jīng)50天的時(shí)間了。 做為一名幼兒教師，我們沒有因此停止成長的腳步，相反，本次假期給了我們更多時(shí)間學(xué)習(xí)與思考，收獲與改變，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，用知識武裝自己，為開學(xué)做好準(zhǔn)備！ 　　 以下是我園莉莉老師的疫情期成長經(jīng)歷，與大家一起分享。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，看書能讓我靜下心來，細(xì)細(xì)品味，豐富我們的精神世界，提高我們的內(nèi)涵，書對我的吸引力是其他任何事物不能代替的。 每天，我都會(huì)拿出一定的時(shí)間讀書，有時(shí)一個(gè)小時(shí)，有時(shí)兩個(gè)小時(shí)，在書的海洋里，我忘記了時(shí)間，只有孜孜不倦的汲取知識。 這個(gè)假期我讀過的書有《兒童心理學(xué)》、《兒童行為心理學(xué)》、《活著》、《格局》。 　　我積極配合園里的各項(xiàng)工作，先后進(jìn)行了《劉學(xué)軍同志在2020年教體工作暨新冠肺炎疫情防控工作》的會(huì)議精神，濟(jì)南市托幼機(jī)構(gòu)發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎衛(wèi)生防控工作指南》，《3~6歲指南》等文件的學(xué)習(xí)，并積極展開反思，落實(shí)到實(shí)際工作中。 　　每天對班里幼兒的健康情況、旅居情況、活動(dòng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行摸排，嚴(yán)格“四級信息”上報(bào)體系，及時(shí)匯總上報(bào)幼兒園負(fù)責(zé)人。 　　我還利用值班時(shí)間，進(jìn)行彈琴、跳舞、畫畫等技能的練習(xí)，好好提高個(gè)人技能，才能在工作中更好的教育孩子們。 　　每天和孩子一起進(jìn)行各種小游戲，看她畫畫、陪她彈奏、一起閱讀……讓她在玩中學(xué)，學(xué)中做，從游戲中培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓這個(gè)別樣的假期更精彩！ 　　每天對孩子及家人進(jìn)行體溫檢測是必不可少的，要求他們待在家中，不外出，堅(jiān)持“七步洗手法”，做好家中的清潔、消毒和個(gè)人防護(hù)，積極進(jìn)行新冠肺炎病毒的防控工作！ 　　利用這段時(shí)間陪伴家人，通過平時(shí)的小事，為家人洗衣、做飯、倒水、捶背等，給孩子樹立榜樣，讓她在溫馨、快樂、安全、積極的環(huán)境中成長，從小懂得“百善孝為先”，我們的所作所為就是他們的影子。 　　我也想盡自己的微薄之力，做有意義的事，就在孩子爸爸值班的時(shí)間，看到他們忙，來到村里的勸返點(diǎn)值班，為“抗擊疫情”出一份力！加油！加油！???? 　　我們每天都在成長，“疫情”的到來對我們來說，無不是一堂特殊意義的教育課，讓我們看到了國家的強(qiáng)大，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓人們緊密的團(tuán)結(jié)在一起。做為一名幼兒教師，只有不斷吸取新知識，改變觀念，才能跟上時(shí)代的、社會(huì)的步伐！ 編輯:相霞朱麗麗